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[单项选择]苏格拉底的“产婆术”体现了( )原则。
A. 直观性
B. 启发性
C. 巩固性
D. 思想性
[单项选择]苏格拉底“产婆术”的教学原则与下列哪条教学原则相一致( )。
A. 学不躐等
B. 长善救失
C. 学而时习之
D. 不愤不启,不悱不发
[单项选择]以下原则与苏格拉底“产婆术”的实质一致的是( )。
A. 启发性原则
B. 循序渐进原则
C. 因材施教原则
D. 系统性原则
[单项选择]古希腊著名哲学家苏格拉底曾倡导过“产婆术”,其采用的教学方法是
A. 谈话法
B. 讲授法
C. 练习法
D. 情境教学法
[单项选择]在西方,提出“产婆术”的是( )
A. 苏格拉底
B. 柏拉图
C. 亚里士多德
D. 智者
[单项选择]提出产婆术这一启发性教学思想的教育家是:
A. 亚里士多德
B. 白拉图
C. 苏格拉底
D. 昆体良
[单项选择]“产婆术”这一启发式教学方式的创造者是 ( )
A. 孔子
B. 柏拉图
C. 苏格拉底
D. 亚里士多德
[单项选择]“产婆术”这一启发性教学方法的创造者是()
A. 亚里士多德
B. 苏格拉底
C. 柏拉图
D. 昆体良
[单项选择]其教学法被称作“产婆术”的教育家是()。
A. 亚里士多德
B. 苏格拉底
C. 昆体良
D. 夸美纽斯
[单项选择]主张在教学中应用“产婆术”,即用讨论问题的问答方式与人谈话,但不直接把结论教给人,而是指出问题并引导人最后得出正确的结论。提出这一主张的教育家是()。
A. 苏格拉底
B. 柏拉图
C. 亚里士多德
D. 昆体良
[单项选择]体现尊重原则的是
A. 杜绝对病人的有意伤害
B. 选择受益最大、损伤最小的治疗方案
C. 患者及家属无法实行知情同意时,医生可以行使家长权
D. 对病人一视同仁
E. 合理筛选肾脏移植受术者
[单项选择]体现有利原则的是
A. 杜绝对病人的有意伤害
B. 选择受益最大、损伤最小的治疗方案
C. 患者及家属无法实行知情同意时,医生可以行使家长权
D. 对病人一视同仁
E. 合理筛选肾脏移植受术者
[单项选择]体现不伤害原则的是
A. 杜绝对病人的有意伤害
B. 选择受益最大、损伤最小的治疗方案
C. 患者及家属无法实行知情同意时,医生可以行使家长权
D. 对病人一视同仁
E. 合理筛选肾脏移植受术者
[单项选择]苏格拉底:柏拉图
A. 鲁迅:周作人
B. 孔子:颜回
C. 曹雪芹:吴承恩
D. 莎士比亚:萧伯纳