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[单项选择]埃里克森人格发展理论认为儿童人格发展的每一阶段都有一种冲突和矛盾所决定的发展危机。2—3岁阶段的危机冲突是( )。
A. 基本的信任感和基本的不信任感
B. 自主感对羞耻感和怀疑
C. 主动感对内疚感
D. 勤奋感对自卑感
[多项选择]体现矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系原理就要坚持
A. 马克思主义普遍原理和中国实际相结合的原则
B. 走建设有中国特色的社会主义道路
C. 社会主义道路和各国模式相结合的原则
D. 社会主义本质和各社会主义国家的国情相结合的原则
[单项选择]软件危机主要体现在（）
A. 软件成本太高
B. 开发周期长
C. 软件产品的质量难以控制
D. 软件规模过大
[单项选择]埃里克森人格发展理论认为儿童人格发展的每一阶段都有一种冲突和矛盾所决定的发展危机。比如12~18岁阶段阶段的危机冲突是（ ）
A. 勤奋感对自卑感
B. 主动感对内疚感
C. 自我同一性对角色混乱
D. 自主感对羞耻感
[多项选择]下列这些说法中体现了矛盾特殊性原理的包括（）。
A. 对症下药，量体裁衣
B. 知己知彼，百战不殆
C. 物极必反，相辅相成
D. 因地制宜，因材施教
E. 行千里路，读万卷书
[单项选择]高等教育是培养各方面“和谐发展”的个人还是培养为社会或国家所需要的人才，两者之间的矛盾体现了（ ）。
A. 依附性与独立性之间的矛盾
B. 个人需要与社会需要的矛盾
C. 一致性与多样性之间的矛盾
D. 现代化与传统之间的矛盾
[单项选择]危机介入的首要目标是以危机的调适和治疗为中心，尽可能降低危机造成的危害，避免不良影响的扩大，这体现了危机介入中（）的原则。
A. 及时处
B. 输入希望
C. 限定目标
D. 提供支持
[单项选择]企业组织成长的过程中各阶段都会面临特定的矛盾和危机，其中授权阶段必须跨越的危机是( )。
A. 领导危机和内部秩序危机
B. 控制危机
C. 专制危机和战略危机
D. 丧失活力危机
[单项选择]保险投资基本原则的矛盾集中体现在( )。
A. 安全性和流动性的矛盾
B. 安全性和收益性的矛盾
C. 流动性和收益性的矛盾
D. 流动性、安全性与收益性的矛盾
[单项选择]20世纪30年代，美国经济危机产生的直接原因是生产和销售之间的矛盾加剧。加剧这一矛盾的因素有( ) ①国民收入分配不均 ②分期付款和银行信贷过多 ③股票投机活动猖獗 ④工商企业大量破产倒闭
A. ①②③
B. ②③④
C. ①②④
D. ②③
[单项选择]社会和谐、人与自然的和谐都是在不断解决矛盾的过程中实现的。和谐是矛盾的一种特殊形式，体现着( )。
A. 矛盾双方的绝对同一
B. 矛盾双方的相互转化
C. 矛盾双方的互相依存、互相促进和共同发展
D. 矛盾的双方的相互贯通
[单项选择]青少年发展过程中充满矛盾、被称为“危机期”的时期是( )
A. 童年期
B. 少年期
C. 青年初期
D. 青年晚期
[单项选择]20世纪30年代，国际社会的各种矛盾主要集中体现在( )。
A. 社会主义国家与资本主义国家的矛盾
B. 殖民地半殖民地国家与宗主国的矛盾
C. 世界各国人民与德意日法西斯的矛盾
D. 新、老帝国主义国家之问的矛盾
[单项选择]柯尔伯格研究道德发展的两难故事中，包含的矛盾冲突情境体现于（）。
A. 道德价值
B. 道德认识
C. 道德情感
D. 道德行为
[单项选择]在护理教学过程所包含的几对矛盾中，最基本的矛盾是( )
A. 学生与所学知识、发展能力之间的矛盾
B. 教师与学生之间的矛盾
C. 教师与教材之间的矛盾
D. 学生与教材之间的矛盾
