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发布时间:2024-01-28 01:07:06

[单项选择]通过一定的榜样来强化相应的学习行为是( )
A. 期待强化
B. 自我强化
C. 直接强化
D. 替代强化

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[单项选择]通过一定的榜样来强化相应的学习行为或学习行为倾向是( )
A. 直接强化
B. 自我强化
C. 负强化
D. 替代强化
[单项选择]通过一定的榜样来强化相应的学习行为或学习行为倾向称为()。
A. 直接强化
B. 替代强化
C. 自我强化
D. 负强化
[单项选择]班杜拉把通过一定的榜样来强化相应的学习行为和学习行为倾向叫作( )。
A. 替代性强化
B. 直接强化
C. 外在强化
D. 自我强化
[单项选择]学习者根据一定的评价标准进行自我评价和自我监督来强化相应学习行为属于()。
A. 直接强化
B. 间接强化
C. 自我强化
D. 替代性强化
[单项选择]学习者根据一定的评价标准进行自我评价和自我监督来强化相应学习行为是属于()。
A. 直接强化
B. 间接强化
C. 自我强化
D. 替代性强化
[单项选择]通过一定的榜样来强化是()。
A. 直接强化
B. 间接强化
C. 替代强化
D. 自我强化
[单项选择]在学习过程中,学习者本人并没有受到直接的外在强化,但通过观察他人某种行为收到强化,从而在自己身上也产生了类似的强化效果,心理学家班杜拉将这种现象称为( )
A. 内在强化
B. 负强化
C. 替代强化
D. 无意强化
[单项选择]在学习过程中,学习者本人并没有受到直接的外在强化,但通过观察他人的某种行为受到强化,从而在自己身上也产生了类似的强化效果,心理学家班杜拉将这种现象称为( )
A. 内在强化
B. 负强化
C. 替代强化
D. 无意强化
[单项选择]强调行为前的刺激与反应的关系,强调积极的行为强化对儿童行为改变的影响的是( )
A. 认知学派
B. 行为主义心理学派
C. 精神分析学派
D. 环境压力理论
[单项选择]让当事人自己运用学习原理,进行自我分析、自我监督、自我强化、自我惩罚,以改善自身行为的方法是行为改变的( )。
A. 强化法
B. 行为塑造法
C. 示范法
D. 自我控制法
[单项选择]咨询者通过为学习者创造适当的学习条件,设计合理的行为程序,提供强化及设立模仿的榜样等方法调节学生的心理和行为障碍,这是咨询方法中的( )。
A. 着重调整情感的方法
B. 着重训练行为的方法
C. 着重改变认知的方法
D. 游戏和艺术活动的方法

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