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[单项选择]弗农提出的情绪理论特别重视（ ）的作用。
A. 大脑皮层
B. 丘脑
C. 边缘系统
D. 网状结构
[单项选择]特别重视强化作用的教学理论流派有( )
A. 哲学取向的教学理论和行为主义教学理论
B. 行为主义教学理论和认知教学理论
C. 认知教学理论和情感教学理论
D. 情感教学理论和哲学取向的教学理论
[单项选择]强调丘脑在情绪中有重要作用的理论是
A. 詹姆斯——兰格情绪理论
B. 坎农——巴德情绪理论
C. 沙赫特的情绪理论
D. 阿诺德的情绪理论
[单项选择]在西方，有一种理论特别重视对艺术接受过程中阅读主体再生产、再创造特点的研究，认为作品的意义只有在阅读过程中才能产生。这种理论称作( )
A. 文学社会学
B. 文学心理学
C. 现象学美学
D. 接受美学
[单项选择]沙赫特的情绪理论认为，任何一种情绪均是三种因素相互作用的结果，其中( )起决定性的作用。
A. 认知过程
B. 机体的生理变
C. 外界
D. 个体的心
[单项选择]沙赫特-辛格的情绪理论强调情绪产生的原因是（）
A. 外界环境刺激决定
B. 机体生理变化决定
C. 内在认知过程决定
D. 以上三因素共同决定
[单项选择]沙赫特的情绪理论属于（）。
A. 丘脑理论(
B. 认知理论
C. 外周理论
D. 动机理论
[单项选择]沙赫特的情绪理论认为( )。
A. 任何一种情绪的产生，都是由外界环境刺激、机体的生理变化和对外界环境刺激的认识过程三者相互作用的结果
B. 情绪的主观成分，即体验是起动机作用的心理机构
C. 情绪是对身体变化的知觉
D. 情绪的生理机制在中枢神经系统的丘脑
[单项选择]詹姆斯—兰格情绪理论认为( )。
A. 管理情绪的神经中枢在丘脑
B. 情绪是对身体变化的知觉
C. 情绪与动机有密切的联系
D. 认知在情绪发生中起决定作用
[单项选择]丘脑情绪理论是由( )提出的。
A. 阿德勒和拉扎鲁斯
B. 坎农和博德
C. 沙赫特
D. 詹姆斯和兰格
[单项选择]詹姆士的情绪理论属于（）。
A. 丘脑理论
B. 认知理论
C. 外周理论
D. 动机理论
[单项选择]党的全部理论和工作的与时俱进，要特别重视的是( )。
A. 制度创新
B. 科技创新
C. 文化创新
D. 理论创新
[单项选择]情绪理论的重点是研究、探讨（ ）。
A. 情绪是如何发生的
B. 情绪是如何分类的
C. 情绪是如何转化的
D. 情绪是如何影响人们之间的关系的
E. 情绪是如何影响人的身体和心理健康的
