更多"[单选题]康德的辩证法主要是指理性自身包含的矛盾,即“纯粹理性之自然的"的相关试题:
[判断题]16—17世纪的早期空想社会主义主要代表是康德
A.正确
B.错误
[多选题]认识过程主要是理性思维的过程,同时又包含非理性因素的参与。以下属于承认并重视非理性因素的重要作用的名言是( )。
A.“没有‘人的感情’,就从来没有也不可能有人对于真理的追求”
B.“没有革命的理论便没有革命的运动”
C.“以为只有诗人才需要想象,这是没有道理的,这是愚蠢的偏见!甚至在数学上也需要想象,甚至微积分的发现没有想象也是不可能的”
D.“在科学上没有平坦的大道,只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人,才有希望到达光辉的顶点”
[多选题]理性认识向实践飞跃的重要意义在于它使理性认识
A. 变成改造世界的物质力量
B. 接受实践的检验
C. 起着改变事物发展总趋势的作用
D. 发挥对实践的指导作用
[判断题]在韦伯看来，价值理性与工具理性是共同存在的。( )
A.正确
B.错误
[单选题]理性认识是认识的高级阶段,下列不属于理性认识的是( )。
A.概念
B.推理
C.表象
D.假说
[简答题]举例说明:良好的师生关系能够促进理性批判和理性怀疑精神。(8分)
[判断题](判断题, 1 分)
在韦伯看来,价值理性与工具理性是共同存在的。
A.正确
B.错误
[单选题]制度是由人的理性所决定,从而环境也是由人的理性决定。( )
A.正确
B.错误
[填空题]哲学家康德认为，人类最高层次的知识是天才头脑中创造的，而“天才有天赋的才能”，具有“天生的心灵禀赋”。这种观点属于( )
[单选题] 通过寻找患者的非理性思想和信念,并将这 些非理性思想和信念在实际生活中加以检验,验 证其错误,再代之以正确的观念,从而消除患者 的不良情绪与不良行为。这种方法属于
A.暗示疗法
B.生物反馈疗法
C.认知疗法
D.冲击疗法
E.脱敏疗法
[单选题]感性认识和理性认识是统一的认识过程中的两个阶段,它们既有区别,又有联系。感性认识和理性认识的区别在于( )。
A.感性认识反映事物的现象,理性认识反映事物的本质
B.感性认识来源于社会实践,理性认识来源于抽象思维
C.感性认识来源于感性具体,理性认识来源于理性具体
D.感性认识包含错误,理性认识则完全正确
[单选题]感性认识和理性认识是统一的认识过程中的两个阶段,它们既有区别,又有联系。感性认识和 理性认识的区别在于( )。
A.感性认识反映事物的现象,理性认识反映事物的本质
B.感性认识来源于社会实践,理性认识来源于抽象思维
C.感性认识来源于感性具体,理性认识来源于理性具体
D.感性认识包含错误,理性认识则完全正确
[判断题]在认识的辩证运动过程中,我们既要注重理性因素的作用,同时也不可忽视非理性因素的重要作用。( )
A.正确
B.错误
[单选题]神经病理性疼痛丕包括
A.痛觉过敏
B.痛觉超敏
C.自发性疼痛
D.痛阈上升
E.感觉异常
[单选题]自身免疫性血小板减少性紫癜的自身抗原是
A.血小板
B.甲状腺球蛋白
C.细胞核成分
D.基底膜Ⅳ型胶原
E.促甲状腺素受体
[单选题]关于自身免疫和自身免疫病的叙述错误的是
A.自身免疫是指机体免疫系统针对自身抗原产生自身抗体和致敏淋巴细胞,而引起的免疫应答现象
B.自身免疫和自身免疫病是两个不同概念
C.机体对自身抗原产生免疫应答都会产生不利作用
D.正常人体内存在多种微量自身抗体
E.生理状态下的自身抗体对机体起着免疫自稳作用
