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发布时间:2024-02-20 03:08:00

[判断题](判断题, 1 分)
在韦伯看来,价值理性与工具理性是共同存在的。
A.正确
B.错误

更多"[判断题](判断题, 1 分)在韦伯看来,价值理性与工具理性是共同存在"的相关试题:

[判断题]在韦伯看来,价值理性与工具理性是共同存在的。(  )
A.正确
B.错误
[判断题]反对西方所谓的“普世价值”,说明人类社会根本不存在共同价值。
A.正确
B.错误
[判断题]现代企业正确的价值观应遵循的排序原则是:人的价值高于物的价值,共同价值高于个人价值,社会价值高于利润价值。
A.正确
B.错误
[多选题]认识过程主要是理性思维的过程,同时又包含非理性因素的参与。以下属于承认并重视非理性因素的重要作用的名言是()
A.“没有‘人的感情’,就从来没有也不可能有人对于真理的追求”
B.“没有革命的理论便没有革命的运动”
C.“以为只有诗人才需要想象,这是没有道理的,这是愚蠢的偏见!甚至在数学上也需要想象,甚至微积分的发现没有想象也是不可能的”
D.“在科学上没有平坦的大道,只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人,才有希望到达光辉的顶点”
[判断题]法治思维是一种融法律的价值属性和工具理性于一体的特殊的高级法律意识。
A.正确
B.错误
[判断题]全人类共同价值等同于普世价值。
A.正确
B.错误
[简答题]面对复杂的国际局势中国该怎么办?构建人类命运共同体理念蕴含人类共同价值和共同责任在新时代历史背景下结合自身实际谈谈作为当代青年应怎样在构建人类命运共同体进程中贡献青春和智慧?
[简答题]面对复杂的国际局势,中国该怎么办?构建人类命运共同体理念蕴含人类共同价值和共同责任,在新时代历史背景下,结合自身实际谈谈,作为当代青年应怎样在构建人类命运共同体进程中贡献青春和智慧?
[多选题]理性认识向实践飞跃的重要意义在于它使理性认识
A. 变成改造世界的物质力量
B. 接受实践的检验
C. 起着改变事物发展总趋势的作用
D. 发挥对实践的指导作用
[判断题]在使用“1331塑造价值讲解法”进行方案呈现时,对理性客户通常讲一个有触动感的故事。
A.正确
B.错误
[单选题]理性认识是认识的高级阶段,下列不属于理性认识的是( )。
A.概念
B.推理
C.表象
D.假说
[判断题]全人类共同价值是构建人类命运共同体的重要思想基础。
A.正确
B.错误
[单选题]韦伯认为,企业组织中存在三种纯粹形态的权利。其中,( )最符合理性原则、效率最高的权利形式。
A.理性的权利
B.超凡的权利
C.传统的权利
D.理性---合法的权利
[判断题]感性认识和理性认识的关系是感性认识和理性认识在实践基础上相统一。
A.正确
B.错误
[简答题]举例说明:良好的师生关系能够促进理性批判和理性怀疑精神。(8分)
[单选题]制度是由人的理性所决定,从而环境也是由人的理性决定。( )
A.正确
B.错误
[多选题]共同建设一个()、清洁美丽的世界,是全人类的共同利益和共同价值追求。
A.持久和平
B.普遍安全
C.共同繁荣
D.开放包容

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