更多"[单选题] 通过寻找患者的非理性思想和信念,并将这 些非理性思想和信念"的相关试题:
[单选题]患者认为头脑中的某些思想不是自己的,而是在思考过程中别人通过某些方法强加于自己的,该症状称为( )
A.思维插入
B.强迫性思维
C.思维云集
D.思维鸣响
[单选题]患者刘某,男,23岁,急性阑尾炎术后,主管护士通过阅读患者病历了解到患者对阑尾炎术后的康复知识了解不足,并制订了健康教育计划。主管护士评估患者健康教育需求的方法称为
A.直接评估法
B.间接评估法
C.病历评估法
D.非语言评估法
E.语言评估法
[单选题] 患者刘某,男,23岁,急性阑尾炎术后,主管护士通过阅读患者病历了解到患者对阑尾炎术后的康复知识了解不足,并制订了健康教育计划。 主管护士评估患者健康教育需求的方法称为
A.直接评估法
B.间接评估法
C.病历评估法
D.非语言评估法
E.语言评估法
[单选题]患者,男性,45岁,因冠心病第三次入院,主管护士通过阅读患者以往的病历,了解到患者对冠心病的保健知识了解不足,并制订了健康教育计划。主管护士评估患者健康教育需求的方法称为
A.直接评估法
B.间接评估法
C.病历评估法
D.非语言评估法
E.语言评估法
[单选题] 通过对患者的指导、劝解、鼓励和疏导的办法,协助患者处理问题属于
A.行为疗法
B.支持性心理治疗
C.社会技能训练
D.冲击疗法
E.暗示疗法
[单选题]患者张某，男，36岁，2型糖尿病患者。护士通过评估发现该患者存在知识缺乏，并针对此问题对患者进行了健康教育。此时，护士与患者处于护患关系发展时期的哪一阶段( )
A.初始期
B.工作期
C.开拓期
D.解决期
E.结束期
[单选题]患者,男,48岁。食管癌。患者入院后情绪低落,思想负担较重。责任护士对其采取较为适宜的护理措施是 ( )
A.对患者隐瞒病情已取得配合
B.注意强调手术治疗的效果
C.尽量避免谈及患者的病情
D.介绍同病种术后康期病友与其交流
E.为了避免患者术前情绪波动,尽量减少探视
[多选题] 精神分裂症患者认为有人嫉妒其才能要加害于他,并用高科技手段控制其思想和行为,该患者出现的症状 包括( )。
A. 关系妄想
B. 被害妄想
C. 嫉妒妄想
D. 影响妄想
[单选题]在患者药物治疗的每一个不同阶段（入院、转科或出院时），药师通过与患者沟通或复核，了解其在医疗交接前后的整体用药情况是否一致，与医疗团队一起对不适当的用药方案进行调整，并做详细全面的记录，从而预防医疗过程中的药物不良事件，保证患者用药安全的过程。这一深入开展的药学服务属于 (单选题)
A. 药物重整
B. 处方审核
C. 药物评价
D. 药学干预
E. 处方点评
[单选题]患者女，30岁。喉部手术后无法正常进食，护士通过鼻饲管为患者喂食物，护士在为患者灌食后，再注入少量温开水的目的是
A.冲洗胃管，避免堵塞
B.促进食物的吸收
C.使患者感到舒适
D.防止食物反流
E.保护性隔离
[单选题]【单选题】护士从患者角度，通过倾听和提问，与患者交流，理解患者的感受。护士采用的技巧是
A.沉默
B.阐述
C.共情
D.核实
[多选题]精神分裂症患者认为有人嫉妒其才能要加害于他,并用高科技手段控制其思想和行为,
该患者出现的症状包括( ) 分值 1 分
A.关系妄想
B.被害妄想
C.嫉妒妄想
D.影响妄想
[单选题]当患者对护士主诉病情时，护士没有认真听，引起患者的不满，这就是侵犯了患者的生命健康权，通过下列哪项方式解决
A.置之不理
B.赔礼、道歉
C.诈辩
D.敷衍了事
E.怠慢
[单选题]81．急性病期患者对疾病缺乏思想准备易
产生哪种情绪
A.恐惧
B.焦虑
C.沮丧
D.消极
E.悲观
[单选题]中国最早提出对患者“笃于情”思想的人是( )
A. 孙思邈
B. 张仲景
C. 陈实功
D. 李时珍
E. 喻昌
[单选题]一级护理患者多少小时巡视患者,二级护理患者多少小时巡视患者,三级护理患者多少小时巡视患者
A.0.5、1、2
B.0.5、1、3
C.1、2、3
D.1、2、4
E.0.5、1、4
