参考答案:本案涉及动产和不动产的转让问题。本案中，甲企业与乙企业之间的转让合同既涉及动产的转让，也涉及不动产的转让。对于机器设备的转让而言，该转让合同是有效的，且由于甲企业和乙企业进行了清点，办理了交接手续，发生了该机器设备所有权转移的效力。对于厂房的转让而言，其合同是有效的，但因未办理登记而不发生房屋所有权转移的效力，因此；甲企业主张该转让合同无效是不能成立的，乙企业可依据该转让合同请求甲企业办理厂房所有权过户手续。
[解析] 形而上学唯物主义是二元论，既唯物又唯心，所以它存在唯心史观和二元论的局限。同时形而上学唯物主义又称为机械唯物主义，机械性是它的又一个局限。但是形而上学唯物主义又是坚持唯物主义的可
第20题:[单选题]配电站、开闭所、箱式变电站等的钥匙至少应有（ ）。
A.A.一把
B.B.二把
C.C.三把
D.D.四把
参考答案:C
第21题: [单项选择]下列选项中关于职位说明书的说法不正确的是( )。
A. 职位说明书是工作分析的成果文件
B. 职位说明书由工作描述和工作规范两部分组成
C. 职位说明书就是工作分析唯一的成果文件
D. 工作描述是对职位本身的内涵和外延加以规范的描述性文件
参考答案:C
答案解析:工作分析的成果文件主要是职位说明书。职位说明书是以标准的格式对职位的职责及任职者的资格条件进行规范化的描述文件，包括两个组成部分，即工作描述和工作规范。工作描述是对职位本身的内涵和外延加以规范的描述性
第22题: [多项选择]在城乡规划体系中，控制性详细规划和修建性详细规划同属于( )。
A. 城镇体系规划
B. 城市规划
C. 乡规划
D. 村庄规划
E. 镇规划
参考答案:B,D
第23题:[单选题]用于检测、维修、试验、公务等特定用途的动车组，称为（ ）。
A.热备动车组
B.路用动车组
C.维修动车组
参考答案:B
第24题:[单选题]全党要不断增强党的( ),确保我们党永葆旺盛生命力和强大战斗力。
A.群众领导力、思想组织力、社会凝聚力、政治向心力
B.政治领导力、思想引领力、群众组织力、社会号召力
C.政治领导力、思想引领力、群众发展力、社会号召力
D.群众领导力、思想组织力、群众凝聚力、政治向心力
参考答案:B
第25题: [单项选择]补贴资金到达专户后，各级行营业部门要立即将专户资金到位情况告知（），同时通知开户单位。
A. 财务会计部门
B. 内部审计部门
C. 资金计划部门
D. 风险防控部门
参考答案:C
第26题:[判断题]有限空间作业采用自然通风时，应检查工作区域内的百叶门窗、通风口、电力通道路径上方通气亭等畅通，无杂物影响自然通风。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第27题:[单选题]动车组列车空调失效超过规定时间不能恢复但列车能正常运行时,经列车调度员安排( )停车,安装防护网。
A.立即
B.最近非会车区段
C.前方停车站
D.前方最近客运站
参考答案:D
第28题:[单选题]火灾报警控制器是一种为火灾探测器、手动报警按钮等现场设备供电，接收、转换、处理和( )、故障等信号
A.传达信号
B.启动报警
C.传递火警信号
D.传递火灾报警
参考答案:D
第29题:[单选题]根据《普速铁路接触网运行维修规则》，（）是设备最佳运行状态，作为新线投运、大修改造质量验收的依据。
A.标准值
B.限界值
C.标准状态
D.警示值
参考答案:C
第30题:[单选题]下列哪一项精油具有安神的功效( )。
A..金盏花油
B..玫瑰果油
C..西洋杉
D..薰衣草
参考答案:D
无
第31题:[单选题]男性患者，37岁，急性四肢弛缓性瘫痪伴四肢末端可疑对称性痛觉减退2周。下列哪项检查无助于诊断及鉴别诊断
A.血清肌酶检查
B.肌电图
C.血清皮质醇及尿17-羟检查
D.腰椎穿刺检查脑脊液
E.血清钾检查
参考答案:C
第32题:[判断题]平面锉削分为顺向锉和交叉锉两类。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第33题:[多选题]信号机按类型分为（）。
A.色灯信号机
B.调车信号机
C.臂板信号机
D.机车信号机
参考答案:ACD
第34题: [单项选择]Why did the woman go to the doctor’s a few days ago
A. Because it didn’t fit quite right.
B. Because she didn’t take good care of it.
C. Because she didn’t use it properly while eating.
参考答案:A
第35题: [单项选择]布鲁纳认为，为了促进学生最佳地学习，提供信息是必要的，但学习应该（）。
A. 掌握所给信息
B. 检验所给信息
C. 超越所给信息
D. 实践所给信息
参考答案:C
答案解析:
[解析] 布鲁纳认知结构学习理论的基本观点是为了促进学生最佳地学习，提供信息是必要的，但是，掌握这些信息本身并不是学习的目的，学习应该超越所给的信息。
阅读《麦琪的礼物》中的一段文字：
突然她从窗口转过身来，站在镜子前面。她的两眼晶莹明亮，但是在二十秒钟内她的脸失色了。她很快地把头发解开，叫它完全披散下来。
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