第1题: [单项选择]
两个部分重叠、具有不同填充色和边线色的圆形执行“路径寻找器”(Pathfinder)中的拆分(Divide)命令后,下列描述正确的是:()
A. 两个圆形的填充色都变成原来位于前面的圆形的填充色
B. 两个圆形的填充色都变成原来位于后面的圆形的填充色
C. 两个圆形变成了复合路径
D. 两个圆形不能同时被移动
参考答案:C
第2题: [简答题]
教学设计题:为《小学语文》《有的人》写一个教学设计。参考答案:
参考设计:
【教学目的】
(1)领会诗歌所表达的阶级感情和深刻哲理
(2)学习鲁迅先生的伟大精神,树立高尚的人生观
(3)理解对比的写法
(4)了解诗中议论的特点
(5)有感情的朗读全诗
【教学设想】
(1)计划学习两课时
(2)在学生感悟的基础上理解内容
【教学过程】
第一教时
一、导语
我们学习过鲁迅先生的文章,知道鲁迅先生怀着对祖国前途的深沉的忧虑、怀着对祖国人们的赤诚的爱,始终站在反帝反封建斗争的前列,用自己的笔,与帝国主义的附庸、与封建势力的余孽、与一切人民的敌人做不妥协的斗争。因此,他得到了广大人民的崇敬与爱戴,当然也遭来了阶级敌人的攻击与谩骂。这节课我们就来学一篇为纪念鲁迅先生逝世13周年而作的诗歌--《有的人》。
二、熟读全诗
(1)教师范读,学生划节奏,标重音,悟语气。
(2)教师指导、学生齐读。
三、感悟诗歌内容,思考以下问题。(不急于寻求统一答案)
(1)“有的人”具体指什么人?诗歌既然为纪念鲁迅而作,为何题目却是《有的人》?
(2)诗人写出了这两种人各自的什么特点?
(3)全文在写法上有什么特点?
(4)诗人写此文有什么深意?
四、在激起学生求知欲的基础上介绍诗人及其创作背景。
臧克家:祥见注释。
从“中华民国”这块招牌高高挂起之后,看到、亲身经历了旧军阀、新军阀的种种罪恶残暴的迫害,也悲愤地目睹了地主阶级和一切达观贵人为非作歹、欺压群众、视人民如草芥的种种情况,他们利用他们的走狗作吹鼓手,替他们歌功颂德,同时,还想在石头上刻上自己的名字,为自己树碑立传,以期“流芳百世”。
鲁迅活着的时候,和逝世之后,地主、大资产阶级的代表--国民党反动派,怕他、恨他,发动攻势“围剿”他,造谣侮辱、中伤他,连他的坟头都怕得要命。而人民呢,尊敬他、爱他,把他作为自己的代言人,作为阶级斗争的勇士、文化的旗手伟大的民族英雄。
1949年全国解放,臧克家回到北京,10月19日,是鲁迅先生逝世十三周年的纪念日,全国第一次公开隆重纪念这位伟大的文学家、思想家和革命家,诗人目睹了人民群众的纪念盛况,深切追忆鲁迅先生,于是对鲁迅先生的崇敬之情和着以前郁积胸中的感情一齐迸发,就写下了《有的人》这首诗歌,抒发了自己的无限感慨和对人生意义的思考。
五、在此基础上明确前面思考题的答案。
对比对象 对比角度 对比内容 表现 结果 为人民的人 对人民 恭恭敬敬 全心全意 永远记住他 对人生 为革命 愿献身 到处是青清的野草 对社会 让别人活得更好 抬得很高,很高 反动派及剥削者 对人民 作威作福 任意欺压 把他摔跨 对人生 为自己 想不朽 烂得更早 对社会 使别人不能活 下场可以看到
(1)“有的人”指两种人、两种阶级,一种是鲁迅及以鲁迅为代表的革命战士,另一种是指国民党反动派及那些剥削人民的人,诗人赞扬前一内人鞭挞后一种人。
因为诗中通过揭露鲁迅的对立面--官僚地主阶级和一切骑在人民头上的反动派,来衬托伟大的战士鲁迅的,因此,用“有的人”作标题,对全诗内容做了概括和提示。
(2)略。
(3)对比手法表现诗人爱增憎分明的感情。
揭示了为人民的人在人民中永生,与人民为敌的的人必然灭亡的道理。
六、学习第一小结。
(1)指名读。
(2)完成练习一的第一小问。
(3)明确这一节是从什么角度进行对比的。
七、思考以下内容是怎样对比的。
第二教时
教学内容:后面所剩内容。
一、有感情的朗读全诗,讨论第二--第七节是如何进行照应的。
二、讨论这几节是从哪些角度进行对比的,是怎样进行对比的,并列表说明。
三、深入思考以下问题。
(1)把第二节改为“有的人/欺压老百姓;有的人/为人民服务。”行不行,为什么?
答:不行,这样改,两种对立的人生观,两种对人民截然不同的态度表达得不形象,原诗反动者典型的动作和典型的语言非常形象的揭露了反动统治者的残暴无耻。“俯下身子”的典型动作加上“当牛马”的贴切比喻,准确生动的刻画了鲁迅先生鞠躬尽瘁为人民的形象。
(2)第三节中“把名字刻入石头”是什么意思?
答:为自己树碑立传,妄想流芳百世。
(3)如何理解这一节的最后一句?
答:比喻鲁迅愿把自己的一切贡献给革命事业,并以大无畏的献身精神深信革命的地下之火一定会燃烧起来。
(4)如何理解第六节,“春风”,“野草”各指什么?
答:把名字刻入石头的人,想流芳百世,实际这种人活在世上,灵魂早已死去,名字早已遗臭万年;鲁迅以野草自比,(因为这一句鲁迅的《野草》)为了荡涤旧社会的黑暗、腐朽,宁可牺牲自己的一切,一但革命蓬勃发展起来,野草就会萌生,到处是一片青绿。
(5)最后一节用了什么修辞方法,有什么作用?
答:反复,起强调作用,评价鲁迅先生的伟大。
四、分析诗中的议论。
(1)找出议论句。
(2)分析议论的特点。
A.诗中的议论,是通过高度凝练的语言来表达的。
B.诗中的议论,是用形象化的语言来表现的。
五、总结全文。谈谈你学了这首诗后懂得了哪些道理?
第3题: [简答题]
化学事故救援的基本形式有哪些?参考答案:
1、事故单位自救;
2、对事故单位的社会救援;
3、对事故单位意外危害区域的社会救援。
第4题: [单项选择]
设临时高压消防给水系统的高层建筑和裙房,其室内消火栓给水系统应在每个消火栓处设置()。(中)A. 警示标志
B. 直接启动消防水泵的按钮
C. 应急事故照明
D. 报警按钮
参考答案:B
第5题:
[单选题] 直线型尖轨单开道岔,尖轨长度 6250mm以下时,尖轨尖端轨距为 1453mm,尖轨长度 6250~ 7700以下 mm时,尖轨尖端轨距为( )。
A.1350mm
B.1437mm
C.1450mm
D.1505mm
参考答案:C
第6题:
[单选题]63.银行业金融机构对客户投诉处理应当高效快速,处理时限原则上不得超过( )个工作日。A.A.7
B.B.10
C.C.15
D.D.20
参考答案:C
第7题:
[判断题]无客列检双司机值乘折返站终到作业规定:非站台侧车辆乘务员跨轨检查摇枕悬吊装置、基础制动装置可视部位。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第8题: [多项选择]
根据会计法律制度的规定,下列有关办理会计移交手续的表述中,正确的有( )。A. 会计主管人员办理交接手续,由本单位负责人监交
B. 经单位领导人批准,委托他人代办移交的,委托人仍应承担相应责任
C. 因病不能工作的会计人员恢复工作的,也应当与接替人员办理交接手续
D. 单位会计机构负责人晋升为本单位总会计师的,因仍主管会计工作,可不办理交接手续
参考答案:A,B,C
答案解析:[解析] ①会计机构负责人(会计主管人员)办理交接手续,由单位负责人监交,因此选项A是正确的;②经单位领导人批准,可由移交人员委托他人代办移交,但委托人仍应承担相应的责任,因此选项B是正确的;③临时离
第9题:
[多选题]以下说法正确的是( )。A.通用账户和专用账户不得混用
B.手工动账应以真实业务为背景,重点关注专用账户的手工动账
C.账户不得违规垫付资金
D.对清算中心等内部核算机构中AI 账户的开立和使用,应坚持审批和检查
参考答案:ABCD
第10题:
[简答题]在QKT-27控制器中,是如何实现无级调速的?参考答案:司机可以按照需要发出指令,改变主、辅触发脉冲的间隔,从而改变斩波器输出电压的大小,实现无级调速.
第11题: [单项选择]
角度定义:两个相互平面间夹角的()(二面角)。A. 最大值
B. 最小值
C. 中间值
参考答案:A
第12题:
[单选题]分队指挥员的列队位置:横队时,在队列右侧,前列为( ) 。A.分队长
B.副分队长
参考答案:A
第13题:
[单选题]临床上须同时测⼼率和脉率的患者是A. ⼼动过速
B. ⼼房颤动
C. ⼼动过缓
D. ⼼律失常
E. 阵发性⼼动过速
参考答案:B
第14题: [单项选择]
有关滤线栅栅比的正确解释是()。A. 栅比为铅条高度与铅条间距之比
B. 栅比为铅条宽度与铅条高度之比
C. 栅比愈大透过的散射线量越多
D. 栅比为单位距离内铅条的数目
E. 栅比表示单位体积中铅的重量
参考答案:A
第15题:
[多选题]( )部门应利用天窗时间对碰撞异物地点前后2 km范围内的设备进行重点检查。A.机务
B.工务
C.电务
D.供电
参考答案:BCD
动车组技术知识
第16题:
[单选题]直流系统对负载供电,应按电压等级设置分电屏供电方式,不应采用直流小母线供电方式;直流馈出网络应采用(??)供电方式,运行中严禁采用( )供电方式。
A.辐射状、环状
B.辐射状、链状
C.环状、链状
D.环状、辐射状
参考答案:A
第17题: [单项选择]
患者,女,15岁,体检时发现胸骨左缘第2肋间可闻及3/6级连续机械样杂音,平时一般体力活动无不适。 |
除二叶主动脉瓣畸形外,成人最常见的先天性心脏病是
A. 房间隔缺损
B. 室间隔缺损
C. 动脉导管未闭
D. 法洛四联症
E. 艾森曼格综合征
参考答案:A
第18题:
[单选题]在发生人身触电事故时,可以不经许可,即行断开有关设备的电源,但事后应立即报告()和上级部门。
A.调度控制中心或工作负责人
B.工作负责人或设备运维管理
C.调度控制中心或设备运维管
D.工作负责人或班站长
参考答案:C
第19题:
[填空题](208417)段规规定SS3电力机车中修时砂管与踏面距离限度为 ()。参考答案:15~30mm
第20题:
[简答题]装置内管道检修动火前,要做哪几件事?参考答案:1)排尽动火管道内可燃物并清洗或置换至安全浓度。
2)办理动火手续。
3)现场有防火措施。
4)待管道内气体分析合格后才能动火检修。
第21题: [多项选择]
唯物辩证法和形而上学的对立表现在( )。A. 前者坚持用运动发展的观点看问题,后者则用静止的观点看问题
B. 前者坚持用联系的观点看问题,后者则用孤立的观点看问题
C. 前者认为事物内在矛盾性是事物运动发展的根本原因,后者否认事物的内在矛盾性
D. 前者主张规律是客观的,后者否认规律的客观性
参考答案:A,B,C
答案解析:[解析] 形而上学和辩证法这两种发展观的根本对立主要表现在:是用孤立的、静止的、片面的观点看问题还是用联系的、发展的、全面的观点看问题,而是否承认事物的内在矛盾是事物发展的根本动力则是二者对立的焦点。
第22题:
[多选题]现场测定土基回弹模量的方法主要有( )。A.承载板法
B.CBR法
C.贝克曼梁法
D.灌砂法
参考答案:AC
现场测定土基回弹模量的方法主要有承载板法和贝克曼梁法。所以答案为AC。
第23题: [单项选择]
能使电脑的运行速度提高的措施是()。A. 加大硬盘容量
B. 加大CPU速度
C. 加大显示器尺寸
D. 加大电源容量
参考答案:B
第24题: [单项选择]
男性患者,48岁,继往有乙型肝炎病史,此次因食管静脉曲张、上消化道出血而入院。检查发现其肝功能轻度损害,如想既最小限度地影响肝功能,又预防食管曲张静脉再出血,宜选择下列哪种术式( )。
A. 脾一肾静脉分流术
B. 肠系膜上、下腔静脉分流术
C. 脾切除+贲门周围血管离断术
D. 经颈由静脉肝内门体分流术
E. 脾脏静脉分流术
参考答案:A
第25题: [填空题]在声明派生类时,如果不显式地给出继承方式,缺省的类继承方式是私有继承private。
已知有如下类定义:
class Base
protected:
void fun( )
;
class Derived: Base ;
则Base类中的成员函数fun( ),在Derived 类中的访问权限是______(注意:要求填写 private、protected或public中的一项)。
参考答案:private
第26题:
[单选题]火区封闭后,应加强管理,对墙内的温度和空气成分,要定期进行测定和化验分析。封闭火区的防火墙必须每天检查一次,瓦斯急剧变化时,每班至少检查()次。
A.2
B.1
C.3
参考答案:A
第27题:
[多选题]路肩发生冻害时,可采取( )、( )、( )或双层暗沟等措施进行整治,并采取必要的保温措施。
A..换土
B..种植绿植
C..设置地下渗沟
D..渗水管
参考答案:ACD
第28题:
[单选题] -88.属于镇肝熄风汤组成药物的是A.玄参、川楝子、天冬
B.鲜生地、川贝母、生白芍
C.高良姜、川楝子、小茴香
D.玄参、麦冬、丹参
参考答案:A
A。镇肝熄风汤中玄参、天冬下走肾经,滋阴清热,合龟板、白芍滋水以涵木,滋阴以柔肝,并用川楝子疏肝理气,无高良姜、小茴香、生地、川贝、丹参等药。
第29题:
[判断题] 以出卖为目的,对幼儿采取欺骗、利诱等手段使其脱离监护人或者看护人的,视为偷盗婴幼儿,涉嫌拐卖儿童罪。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第30题: [多项选择]
生活饮用水预处理方法主要有______等。A. 粒状活性炭吸附法
B. 生物氧化法
C. 粉末活性炭吸附法
D. 臭氧或高锰酸钾氧化法
参考答案:B,C,D
第31题: [判断题]
预先披露的招股说明书(申报稿)不是发行人发行股票的正式文件,不能含有价格信息,发行人不得据此发行股票。()
参考答案:对
第32题:
[单选题]下列说法与“否极泰来”的哲学寓意一致的是()。A.庖丁解牛
B.集腋成裘
C.乐极生悲
D.釜底抽薪
参考答案:C
题干中的“否极泰来”的意思是逆境达到极点,就会向顺境转化。指坏运到了头好运就来了,所反映出来的哲学原理是矛盾双方的相互转化。选项A“庖丁解牛”体现的是按客观规律办事;选项B“集腋成裘”体现的是量变和质变的关系;选项C“乐极生悲”体现的是矛盾双方的相互转化;选项D“釜底抽薪”体现的是抓主要矛盾。故本题选择C项。
第33题:
[单选题]正常精液的pH应为A.6.5~7.2
B.7.0~7.5
C.7.2~7.8
D.7.5~8.0
E.8.0~8.5
参考答案:C
第34题:
[判断题]探测粗晶材料时,通常采用较低频率的探头是为了减小衰减。A.正确
B.错误
参考答案:A
第35题:
[单选题]下面哪些不属于逻辑运算符A.&&
B.||
C.<=
D.!
参考答案:C