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[单选题] 通过对一些典型事故进行原因分析.事故教训及预防事故发生所采取的措施来教育职工，这种教育形式属于( )。
A.日常教育
B.安全法制教育
C.事故案例教育
D.遵章守纪.自我保护能力教育二.多项选择题
[单选题]通过对一些典型事故进行原因分析、事故教训及预防事故发生所采取的措施来教育职工，这种教育形式属于( )。
A.安全知识教育
B.安全法制教育
C.事故案例教育
D.遵章守纪、自我保护能力教育
[单选题]脱绳事故是典型起重机械事故，造成脱绳事故的主要原因不包含( )。
A.重物的捆绑方法与要领不当，造成重物滑脱
B.吊钩钩口变形引起开口过大，使吊装绳从吊钩脱出
C.吊载遭到碰撞、冲击而摇摆不定，造成重物失落
D.吊装重心选择不当，造成偏载起吊或吊装中心不稳，使重物脱落
[单选题]按照《关于印发生产专业班组典型事故案例挂图和学习手册的通知》要求对配电专业班组典型事故事件案例挂图进行粘贴展示,生产班组发放()并组织学习
A.每人一册
B.案例手册
C.警示教育手册
[多选题]典型起重机械事故中造成脱钩事故的主要原因有()。
A.护钩保护装置机能失效
B.吊钩因长期磨损，使断面减小
C.吊钩缺少护钩装置
D.吊装方法不当
E.超载起吊拉断钢丝绳
[单选题]在德国,由( )组织负责对企业发生的工伤事故进行调查和处理,同时在对事故进行原因分析的基础上,处理理赔等相关事务,最后要形成调查报告提交劳动保护委员会。
A.安全监督部门
B.行业联合协会
C.安全健康中介
D.建设行政主管部门
[单选题]通过大量的火灾事故的研究分析，典型火灾事故的发展分为四个阶段，下列有关火灾发展规律特征的描述错误的是（ ）。
A.初起期是火灾开始发生的阶段，其主要特征是冒烟和阴燃
B.火势达到最盛期时，往往伴随轰然的发生
C.建筑物火灾有可能缓慢发展后熄灭，达不到最盛期
D.熄灭期的熄灭原因可以是燃料不足、灭火系统的作用
[单选题] 事故发生的原因可分为直接原因和间接原因。在进行事故原因分析时,下述情况中,应确定为间接原因的是()。
A. 操作工操作不当
B. 劳动组织不合理
C. 作业场所过于狭窄
[多选题]机车车辆脱轨事故是铁路运输生产中的典型事故，防止机车车辆脱轨事故的安全措施主要有()
A.严格执行行车作业标准化规范
B.认真落实非正常行车安全措施
C.加强机车车辆检修和机车出库，车辆列检的检查质量
D.提高线路道岔养护质量
E.加强信号机和轨道电路的养护
[单选题]事故发生的原因可分为直接原因和间接原因。在进行事故原因分析时，下述情况中，应确 定为间接原因的是 ( )
A.操作工操作不当
B.储存设施不安全
C.作业场所过于狭窄
D.劳动组织不合理
[单选题]施工质量事故发生以后，需要进行的工作包括：①事故的原因分析；②提交事故报告；③事故处理的鉴定验收；④提交事故处理报告；⑤制定事故处理的技术方案。其中正确的流程是（）。
A.②①⑤③④
B.①②⑤④③
C.②①③⑤④
D.③②①⑤④
[单选题]事故责任分析是在事故原因分析的基础上进行的。由下列原因造成的事故，应负领导责任 的是 ( )
A.违章作业
B.违反劳动纪律
C.违反操作规程
D.安全生产规章不健全
[单选题]伤亡事故的原因可分为直接原因与间接原因。下列关于伤亡事故的原因中,属于直接原因的是 （）
A.物的不安全状态
B.安全操作规程不健全
C.劳动组织不合理
D.教育培训不够
[单选题]事故责任分析是在事故原因分析的基础上进行的。由下列原因造成的事故，领导者应负主要责任的是()。
A.强令冒险作业
B.违反劳动纪律
C.违反操作规程
D.自然灾害事故
[判断题]事故发生后只要采取有效措施防止以后不再发生类似事故即可,不必对事故原因进行调查。( )
A.正确
B.错误
