[多选题]创造性思维训练的常用方法有（）
A.头脑风暴法
B.自我设计训练
C.推测与假设训练
D.发散思维训练
E.直觉思维训练

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[判断题]单独进行的创造性思维训练效果最好。（）
A.正确
B.错误

[单选题]运用类比和隐喻的技术来帮助学生分析问题，形成不同观点，这种创造性思维的训练方法是戈登的（）。
A.脑激励法
B.手段—目的分析法
C.分合法
D.联想技术

[简答题]简述创造性思维的培养方法

[单选题]（2020年真题）在创造性思维训练中，教师要求学生在规定时间内尽可能多地举出“杯子”的用途。这侧重培养的是（　　）
A.思维的独创性
B.思维的灵活性
C.思维的流畅性
D.思维的深刻性

[简答题]简述创造性思维的心理训练内容。

[单选题]在创造性思维训练中，教师要求学生在规定时间内尽可能多地举出“杯子”的用途。这侧重培养的是（　　）
A.思维的独创性
B.思维的灵活性
C.思维的流畅性
D.思维的深刻性

[填空题]简述培养学生创造性思维的方法。

[简答题]论述创造性思维以及如何对大学生进行创造性思维的培养。

[多选题]托伦斯创造性思维测验评估个体的创造性思维能力的方面包括
A.流畅性
B.变通性
C.独特性
D.精确性

[多选题]创造性思维影响个体的问题解决能力。创造性思维的特征包括（）
A.流畅性
B.灵活性
C.新颖性
D.独创性

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