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[单选题]刺激泛化是指条件作用的形成使有机体习得了对某一刺激做出特定反应的行为，因此也就是可能对类似的刺激做出同样的行为反应。刺激分化是通过选择性强化和消退使有机体学会对条件刺激和与条件刺激相类似的刺激做出不同的行为反应。根据上述定义，下列说法不正确的是：
A.“一朝被蛇咬，十年怕井绳”属于刺激泛化
B.“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”属于刺激分化
C.为突出品牌，厂家对包装进行独特设计，力图使顾客产生刺激分化
D.某品牌牙膏创成名牌后，生产商将其生产的化妆品也以同品牌命名，利用的是顾客的刺激泛化
[单选题]刺激泛化是指条件作用的形成使有机体习得了对某一刺激做出特定反应的行为，因此也就可能对类似的刺激做出同样的行为反应。刺激分化是通过选择性强化和消退使有机体学会对条件刺激和与条件刺激相类似的刺激做出不同的行为反应。
根据上述定义，下列说法不正确的是：
A.“一朝被蛇咬，十年怕井绳”属于刺激泛化
B.“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”属于刺激分化
C.为突出品牌，厂家对包装进行独特设计，力图使顾客产生刺激分化
D.某品牌牙膏创成名牌后，生产商将其生产的化妆品也以同品牌命名，利用的是顾客的刺激泛化
[填空题]认知学习理论认为，有机体当前的学习依赖于他原有的（ ）和当前的（ ）。
[单选题]人和动物一旦学会对某一特定的条件刺激作出条件反应以后，其他与该条件刺激相类似的刺激也能诱发其条件反应，称为（）。
A.刺激分化
B.消退
C.刺激泛化
D.获得
[单选题]人和动物一旦学会对某一特定的条件刺激作出条件反应，其他与该条件刺激相类似的刺激也能诱发其条件反射，这是（）。
A.刺激泛化
B.刺激分化
C.刺激恐惧
D.刺激评价
[单选题]个体学会对某一特定的条件刺激做出条件反应以后，其他与该条件刺激相类似的刺激也能诱发其条件反应。这就是（ ）
A.刺激分化
B.刺激泛化
C.刺激混淆
D.刺激类同
[单选题]认为生命有机体都是一个完整的系统，各个系统都是一个更大的系统的子系统的一般系统理论是由谁提出的()
A.埃里斯
B.柯柏
C.卡塞尔
D.贝塔朗菲
[单选题]甲：什么是生命？乙：生命是有机体的新陈代谢。
甲：什么是有机体？乙:有机体是有生命的个体。
以下与上面的对话最为类似的--项是（ ）
A、甲：什么是真理？乙：真理符合实际的认识。
甲：什么是认识？乙：认识是人脑对外界的反应。
B、甲：什么是逻辑学？乙：逻辑学是研究思维形式结构规律的科学。
甲：什么是思维形式结构的规律？乙：思维形式结构的规律是逻辑规律。
C、甲：什么是家庭？乙：家庭是以婚姻、血缘或收养关系为基础的社会群体。
甲：什么是社会群体？乙：社会群体是在一定社会关系基础上建立起来的社会单位。
A.甲：什么是命题？乙：命题是用语句表达的判断。
B.甲：什么是判断？乙：判断是对事物有所判定的思维形式。
C.
D.甲：什么是人？乙：人是有思想的动物。
E.甲：什么是动物？乙：动物是生物的一部分。
[多选题]斯金纳认为有机体的行为有（ )。
A.应答性行为
B.习得性行为
C.操作性行为
D.强化行为
E.消退行为
[单选题]文化认同：指特定个体或群体认为某一文化系统（价值观念、生活方式等）内在于自身心理和人格结构中，并自觉循之以评价事物、规范行为。
下列不属于文化认同的是（）。
A.回族文化由汉文化与伊斯兰文化相互交织、融合而成，其生活方式、风俗习惯等方面都深受两种文化的影响
B.在万宝路的电视广告中，美国西部荒原万“牛”奔腾，那个著名的牛仔挥舞缰绳套牛的形象酷极了，但香港烟民崇尚白领生活，羡慕当老板的，见那牛仔上班时风吹日晒，真是命苦啊！ 抽万宝路香烟太没出息了，太没派头了
C.一个民族的文化模式一旦形成,必然会持久地支配每个社会成员的思想和行为
D.—位旅美的俄罗斯老太太，在接受朋友从俄罗斯带给她的礼物时,一见到礼物上的包裹的俄文旧报就激动得热泪盈眶
