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[简答题]将新 QC 七大手法（即 N7）与其所解决的问题形态用直线连接起来。
[简答题].QC 七大手法（老 QC 手法，即 Q7）都有哪些？
[判断题]95、QC工具分为新七大工具和老七大工具
A.正确
B.错误
[判断题]QC的七大工具有：检查表、层别法、帕累托图、因果图、散布图、PDCA法、直方图。（ ）
A.正确
B.错误
[单选题] “视其所以,观其所由,察其所安”所体现德育原则是( )
A. 因材施教原则
B. 疏导原则
C. 知行统一原则
D. 导向性原则
[简答题]常用推拿手法分为哪几类?分别有那些代表手法?（每类手法列出2种以上代表手法。）
[单选题]“视其所以，观其所由，察其所安”最符合下列哪个德育原则（ ）。
A.导向性原则
B.尊重学生与严格要求学生相结合的原则
C.教育的一致性与连贯性原则
D.因材施教原则
[判断题]“视其所以，观其所由，察其所安”最符合下列哪个德育原则因材施教原则。
A.正确
B.错误
[单选题]QC小组活动每月不少于( )次,由QC小组组长组织全体组员参加。
A.1
B.2
C.3
D.4
[单选题]“人之情,莫不恶死而乐生,告之以其败,语之以其善,导之以其所便,开之以其所苦,虽有无道之人,恶有不听者乎?”说明了护士应采取( )的情志护理方法。
A.说理开导
B.以情胜情
C.移情解惑
D.暗示法
[多选题]孙中山先生指出,认识过程是以行而求知,困知以进行 、行其所不知以致其所知 、因其已知而更进于行 这表明
A.知行相互促进
B.行先知后
C.知行不可分割
D.知行合一
[多选题] 孙中山先生指出,认识过程是“以行而求知,困知以进行”、“行其所不知以致其所知”、“因其已知而更进于行”这表明
A.知行相互促进
B.行先知后
C.知行不可分割
D.知行合一
[多选题]孙中山先生指出，认识过程是“以行而求知，困知以进行”、“行其所不知以致其所知”、“因其已知而更进于行”。这表明 （ ）
A. 知行相互促进
B. 行是知之始 知是行之成
C. 知行不可分割
D. 知行合一
