[多选题]创新对企事业和个人发展的作用表现在以()。
A.对个人发展无关紧要
B.是企事业持续、健康发展的巨大动力
C.是企事业竞争取胜的重要手段
D.是个人事业获得成功的关键因素

[配伍题]中药创新发展基本任务（） |中药创新发展基本原则（） |中药创新发展指导思想（） |中药创新发展政策措施（）
A. 坚持以人为本，为人类健康服务的根本宗旨，以“自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来”为方针
B. 坚持“继承与创新并重、中医中药协调发展、现代化与国际化相互促进、多学科结合”
C. 继承、创新、现代化、国际化
D. 加大投入、政策扶持、组织协调

[多选题]创新对企事业和个人发展的作用表现在()。
A.是企事业持续、健康发展的巨大动力
B.是企事业竞争取胜的重要手段
C.是个人事业获得成功的关键因素
D.是个人提高自身职业道德水平的重要条件

[单项选择]在个人贷款业务的发展过程中，各商业银行不断开拓创新，形成了颇具特色的个人贷款业务，下列不属于个人贷款特征的是( )。
A. 货款品种多、用途广
B. 贷款便利
C. 利率优惠
D. 还款方式灵活

[不定项选择题]创新对企事业和个人发展的作用表现在以（）。
A.对个人发展无关紧要
B.是企事业持续、健康发展的巨大动力
C.是企事业竞争取胜的重要手段
D.是个人事业获得成功的关键因素
E.以上答案均正确

[简答题]提高创新能力 促进创新发展 【导读】 创新是灯，指引前行方向;创新是光，照亮希望之路;创新是火，迸发创造之源。然而当前我国社会中出现人才匮乏，知识产权保护不力、科技转化率低等诸多问题，如果不加以重视和解决，势必会影响创新创造的发展。为此，我们要全社会积极营造创新氛围，切实提高创新能力，促进创新发展，实现中国经济转型升级，凤凰涅槃。 提高创新能力，需以完善人才建设体系为基础。面对人才匮乏，核心技术研发能力不足，人才培养和引进制度不健全、企业和高校参与度低等诸多问题，加强人才建设势在必行。这需要企业、学校和政府的共同努力。首先，企业要加大核心技术和基础经费投入，培养高精尖人才，也要重视一线工人创新成果，既要注重精神奖励，更要给予物质激励。其次，高校要注重创新人才培养，培育学生创新精神。再次，政府应落实人才的引进政策，并发动民间、企业的参与;也要完善引进手段，关注人文环境和家庭需求;切实把握理工与人文人才的平衡;实现留住和用好人才;为人才挂职锻炼提供新的路径。 提高创新能力，需以加强知识产权保护为核心。保护知识产权有利于维护发明创造者的合法权益，但我国目前知识产权仍存在专利申请慢、违法成本低，企业重视不足、司法体系不健全等诸多问题。为此，保护知识产权，一方面企业要提高保护意识，主动维护自身的知识产权。另一方面政府要精简专利审批流程，提高审批效率，并加大处罚力度，对窃取专利行为予以严惩;还要完善知识产权司法体系，建立司法保护机构，切实保护知识产权。 提高创新能力，需以加强产学研一体化为根本。当前，我国科技成果转化率比较低，校企合作不足，各种技术躺在实验室里睡大觉。为破解这一困境，学校应该要加强技术转移，成立技术转移办公室，设立专门的投资资金，帮助技术转化为生产;同时政府也要在科研项目中，将成果转化作为专利好坏的评价指标;并加强高校与企业的研发合作和知识转化合作，让技术真正为人类服务。 提高创新能力，需以政府支持搭建平台为关键。政府是各类社会组织的核心，是主心骨。创新能力的提升离不开政府的平台支持。一方面，政府大力发展创客空间，为创业者搭建新平台，提供各种创新政策支持;另一方面，举办各类创业大赛，激发创新氛围。 创新推动发展，创新的事业需要人才、制度、政策等方方面面的支持，相信在党和政府的高度重视下，中国的创新氛围一定会越来越浓厚，创新也一定会成为引领中国经济发展的新引擎。

[单选题]党的十八大以来,我国大力实施创新驱动发展战略,加快创新型国家建设步伐,成果丰硕。天宫、蛟龙、天眼、悟空、墨子、大飞机等重大科技成果相继问世。我国实施创新驱动发展战略所坚持的方针是( )。
A.原始创新、集成创新、引进消化吸收再创新
B.企业为主体、市场为导向、产学研结合
C.自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来
D.集中力量、重点突破、实现跨越式发展

[判断题]创新发展战略和科学技术发展可以解决一切社会问题。

[多项选择]中药创新发展优先领域（）
A. 中药产业发展
B. 基础理论研究
C. 标准规范研究
D. 创新体系建设

[单项选择]中药创新发展政策措施（）
A. 坚持以人为本，为人类健康服务的根本宗旨，以“自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来”为方针
B. 坚持“继承与创新并重、中医中药协调发展、现代化与国际化相互促进、多学科结合”
C. 继承、创新、现代化、国际化
D. 加大投入、政策扶持、组织协调

[单项选择]中药创新发展指导思想（）
A. 坚持以人为本，为人类健康服务的根本宗旨，以“自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来”为方针
B. 坚持“继承与创新并重、中医中药协调发展、现代化与国际化相互促进、多学科结合”
C. 继承、创新、现代化、国际化
D. 加大投入、政策扶持、组织协调

[单项选择]中药创新发展基本原则（）
A. 坚持以人为本，为人类健康服务的根本宗旨，以“自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来”为方针
B. 坚持“继承与创新并重、中医中药协调发展、现代化与国际化相互促进、多学科结合”
C. 继承、创新、现代化、国际化
D. 加大投入、政策扶持、组织协调

[单项选择]中药创新发展基本任务（）
A. 坚持以人为本，为人类健康服务的根本宗旨，以“自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来”为方针
B. 坚持“继承与创新并重、中医中药协调发展、现代化与国际化相互促进、多学科结合”
C. 继承、创新、现代化、国际化
D. 加大投入、政策扶持、组织协调

[简答题]教育应培养更多创新人才 背景链接 《国家创新驱动发展战略纲要》指出，2020年进入创新型国家行列，到2030年跻身创新型国家前列，到2050年建成世界科技创新**，成为世界主要科学中心和创新高地。 长久以来，对教育工作者来说，发现和培养创新人才是职责所系。当前，中国特色社会主义进入新时代，培养时代需要的创新人才，以教育创新与新时代同频共振，每一位教育工作者更是使命在肩，任务艰巨。 我们要充分认识培养创新人才的重要性，不断增强创新人才培养的主动性，用创新拥抱新时代，以创新与新时代同频共振，在加快培养创新人才中，完成教育工作者的历史使命，实现教育事业的时代价值。 标准表述 [内涵] 在一些人看来，培养创新人才就是培养科技创新人才，这个观点还不够全面。科技创新是重点，但不是全部。各个领域、各个门类都需要创新，都有创新的任务。创新有不同的程度，只要有所发明、有所发现、有所提高就都是创新的范畴。创新的方法和途径也各式各样，有跟进式创新，有蛙跳式创新，有容错式创新，只要是创新，都应该鼓励。我们倡导的创新，是人人创新，时时创新，处处创新。创新要成为一种文化、一种氛围、一种势能，推动着我们进步，推动着社会发展。 对于教育工作者来说，必须要承担起来的任务，是创造好的土壤和环境，让创新人才不断涌现。 [原因] 党的十九大报告提出“加快建设创新型国家”，同时提出“创新是引领发展的第一动力”，要“培养造就一大批具有国际水平的战略科技人才、科技领军人才、青年科技人才和高水平创新团队”。为了实现这一目标，作为教育工作者，我们一定要有紧迫感，以时不我待、只争朝夕的精神状态，承担起创新人才的培养工作。 当前，我们在培养学生的自主能力、动手能力、问题意识等方面还存在一定差距，但在基础知识的掌握、数理、逻辑推理能力的训练等方面有着优良的传统和明显的优势。中国特色社会主义进入新时代，新时代、新征程，要有新作为、新气象。全面创新，是新时代的重要标志，是不是把培养创新人才摆在重要位置，是今天衡量教师和学校是否优秀的重要维度之一。 [对策] 总结，首先需要理念和认识的提升。要从教育公平的高度和广度来理解拔尖创新人才的培养，充分认识到，培养拔尖创新人才是教育公平的重要组成部分。教育公平应该是多维度、多层次的。人才的培养必须尊重个体差异和发展规律，要因人施教，要有针对性，拔尖创新后备人才在潜能、个性、志向等各个方面有独有的特征，对他们施以合适的教育、进行有针对性的培养，是更广义的教育公平。从古今中外涌现出的拔尖创新人才的成长经历来看，其背后往往都有良好的教育作为支撑。 另外，需要机制上的创新保障。创新人才的培养需要环境，更需要过程，不能一蹴而就，也绝不应只是大学或者科研院所的任务，而应是一个系统工程，应打通教育的各个阶段，从大学、科研院所到高中、初中、小学甚至幼儿园几级教育要形成联动，形成一个对拔尖创新人才发现、保护、激励、科学引导的机制。

[单选题]党的十八大以来，党的理论创新实现了（），党的执政方式和执政方略有重大创新，发展理念和发展方式有重大转变。
A.新飞跃
B.新发展
C.新起点

[单选题]总书记强调，实施创新驱动发展战略，就是要实施以（）为核心的全面创新
A.转型升级
B.科技创新
C.实体经济
D.金融创新

[判断题]科学创新.科学普及是实现创新发展的两翼，要把科学普及放在与科技创新同等重要位置。
A.正确
B.错误