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[单选题].以下有关对学生进行评价的叙述,哪一项是正确的
A.对学生的评价只能是客观的
B.对学生学习的评价是每一次课不可缺少的部分
C.如果学生出现了于本课无关的错误或不足,这些错误与不足可不予重视,稍后再加以改正
[单选题].以下有关教员对学生操作进行评价的叙述,哪一项是正确的
A.为表扬而进行的表扬是极其重要的
B.评价具有建设性并且是客观的
C.评价应详尽涉及学生操作的每一方面
[单选题].以下有关使用直观教具的叙述哪一项是正确的
A.直观教具有利于吸引并保持学生的注意力
B.直观教具可用于强调课文中的要点
C.不应因使用了直观教具而减少授课时间
[单选题].以下关于指导学生讨论的教学方法,哪一项叙述是正确的
A.学生不需要知道本次课学习的目的
B.那些没有学科背景知识的学生应参加讨论
C.如果学生不具备同他人交流的知识和经验,他就达不到预期的学习效果
[单选题].以下有关个别学生对集体影响的描述,哪一项是正确的
A.个别学生的不良表现不会影响其它学生
B.个别学生的不良表现会对其它学生构成影响
C.个别学生的不良表现会激励其它学生更好地学习
[单选题]以下抢救药品剂量作用叙述，哪一项不正确（ ）
A.肾上腺素，1ml/1mg，用于抢救心脏骤停和过敏性休克
B.多巴胺，1ml/20mg，用于抗休克、升血压
C.利多卡因，5ml/100mg，用于局部麻醉及抗心律失常
D.间胫胺（阿拉明），1ml/1mg，用于抗休克、升血压
E.毛花苷丙（西地兰），2ml/0.4mg，强心剂，用于心衰房颤和阵发性室上速
[单选题]以下关于木材性质的叙述中,哪一项是正确的? ( )
A.木材的强度随着含水率的增大而增大
B.木材的含水率一般超过15%
C.木材的强度随含水率的增大而降低
D.木材的强度在其含水率8%—23%范围内,含水率的增大会使木材强度降低,当含水率超过23%时,其强度则趋于稳定。
[单选题]以下关于薄膜蒸发特点的叙述，哪一项是错误的
A. 浓缩速度快，受热时间短
B. 不适用于以水为溶媒的料液浓缩
C. 连续操作，可在常压或减压下进行
D. 能将溶剂回收反复使用
E.不受液体静压和过热影响，成分不易被破坏
[单选题]以下关于瞳孔对光反射的叙述,哪一项是错误的
A.感受器在视网膜
B.传入纤维在视神经中
C.中枢在中脑
D.效应器主要是睫状肌
E.有双侧互感反应
[单选题]以下哪一项不是医学道德评价的标准（ ）
A.法律条文
B. 内心信念
C.社会舆论
D.传统习俗
[单选题]以下关于水提醇沉法操作的叙述哪一项是错误的
A. 药液浓缩程度要适当
B. 水煎液浓缩后，放冷再加入乙醇
C. 加醇沉淀后即过滤
D. 醇沉浓度不同去除的杂质不同
E.加醇时要慢加快搅
[单选题]以下关于钠泵生理作用的叙述,哪一项是错误的( )
A.钠泵能逆着浓度差将进入细胞内的Na+移出膜外
B.钠泵可顺着浓度差使细胞外的K+转入膜内
C.由于从膜内移出Na+,可防止水分子进入细胞内
D.钠泵的活动造成细胞内高K+,使许多代谢反应得以进行
E.钠泵的活动可造成膜两侧的离子势能储备
[单选题]根据公司《生产管理信息系统实用化评价指标》，以下哪一项不是变电设备台帐评价指标(____)。
A.设备台帐完整性
B.设备台帐准确性
C.设备台帐录入及时性
D.设备台帐投运率
[单选题]细度是影响水泥性能的重要物理指标,以下哪一项叙述是错误的?( )
A.颗粒越细,水泥早期强度越高
B.颗粒越细,水泥越不易受潮
C.颗粒越细,水泥凝结硬化速度越
D.颗粒越细,水泥成本越高
[单选题]以下哪一项更能表达学生对应激的异常反应
A.思维和行动迅速；
B.过分热情；
C.对环境过于敏感。
[单选题]有关刺激与反应以下哪一项最正确
A.物理刺激产生物理反应
B.化学刺激产生化学反应
C.语言刺激只引起心理反应
D.抽象刺激的作用强度大于物理刺激
E.从最简单的单细胞生物到最复杂的人类，都有接受刺激和作出反应的能力
[单选题]以下关于木材性质的叙述中,哪一项是正确的? ( )木材:顺纹抗压强度>横纹抗压强度 顺纹抗剪>横纹抗剪
A.木材的强度随着含水率的增大而增大
B.木材的含水率一般超过15%
C.木材的强度随含水率的增大而降低
D.木材的强度在其含水率8%—23%范围内,含水率的增大会使木材强度降低,当含水率超过23%时,其强度则趋于稳定。
