题目详情
当前位置:首页 > 职业培训考试
题目详情:
发布时间:2023-12-02 01:43:54

[单选题]在心理学中首创“两难故事法”研究人的道德发展阶段的心理学家是( )
A.皮亚杰
B.柯尔伯格
C.斯金纳
D.巴甫洛夫

更多"[单选题]在心理学中首创“两难故事法”研究人的道德发展阶段的心理学家是"的相关试题:

[单选题]在心理学中首创“两难故事法”研究人的道德发展阶段的心理学家是( )
A.皮亚杰
B.柯尔伯格
C.斯金纳
D.巴甫洛夫
[单选题]首创“两难故事法”研究人的道德发展阶段的心理学家是( )
A.皮亚杰
B.柯尔伯格
C.斯金纳
D.巴甫洛夫
[单选题]心理学中运用两难故事法研究人的道德发展阶段的心理学家是( )
A.柯尔伯格
B.皮亚杰
C.斯金纳
D.巴甫洛夫
[单选题]采用“两难故事法”研究道德发展阶段的心理学家是( )。
A.华生
B.加涅
C.柯尔伯格
D.皮亚杰
[单选题]心理学家(  )运用“道德两难”故事研究出道德发展阶段论
A.德国的赫尔巴特
B.美国的艾里克森
C.美国的科尔伯格
D.德国的科尔伯格
[单选题]心理学家皮亚杰认为,7~12 岁的儿童认知发展阶段处于具体运算阶段,这个时期儿童思维发展特点之一-是( )。
A.自我中心
B.不守恒.
C.守恒
D.不可逆
[单项选择]( )根据两难故事法的实验形成了儿童道德发展的理论。
A. 皮亚杰
B. 科尔伯格
C. 杜威
D. 马斯洛
[判断题]皮亚杰采用“道德两难故事法”提出道德发展阶段论。( )
A.正确
B.错误
[单选题]采用两难故事法研究儿童品德发展问题的心理学家是( )。
A.柯尔伯格
B.皮亚杰
C.埃里克森
D.班杜拉
[单选题]利用“道德两难故事法”进行道德教育的心理学家是( )。
A.班杜拉
B.吉布斯
C.柯尔伯格
D.皮亚杰
[单选题]采用道德两难故事法研究儿童、青少年品德发展的过程,提出了儿童、青少年品德发展三个水平六个阶段理论的心理学家是()。
A.皮亚杰
B.桑代克
C.杜威
D.柯尔伯格
[判断题]皮亚杰采用对偶故事法研究 4-12 岁儿童的道德发展。( )
A.正确
B.错误

我来回答:

购买搜题卡查看答案
[会员特权] 开通VIP, 查看 全部题目答案
[会员特权] 享免全部广告特权
推荐91天
¥36.8
¥80元
31天
¥20.8
¥40元
365天
¥88.8
¥188元
请选择支付方式
  • 微信支付
  • 支付宝支付
点击支付即表示同意并接受了《购买须知》
立即支付 系统将自动为您注册账号
请使用微信扫码支付

订单号:

请不要关闭本页面,支付完成后请点击【支付完成】按钮
恭喜您,购买搜题卡成功
重要提示:请拍照或截图保存账号密码!
我要搜题网官网:https://www.woyaosouti.com
我已记住账号密码