更多"[多选题]周恩来中学时期就立下了“为中华崛起而读书”的志向，这表明了周"的相关试题:
[单选题]“为中华崛起而读书”是哪位伟人的名言（ ）。
A.毛泽东
B.周恩来
C.朱德
[单选题]“为中华之崛起而读书”，这样的学习动机属于（ ）
A.近景性内部动机
B.近景性外部动机
C.远景性内部动机
D.远景性外部动机
[单选题]“周恩来为中华之崛起而读书”属于的学习动机 是（ ）。
A.近景的直接性动机
B.远景的间接性动机
C.利己的动机
D.内部动机
[单选题]周恩来总理求学时要“为中华之崛起而读书”，涉及的学习动机类型是
A.内在动机
B.远景动机
C.社会交往动机
D.直接性动机
[单选题]周总理少年时讲“为中华之崛起而读书”，这样的学习动机属于（）。
A.近景性内部动机
B.近景性外部动机
C.远景性内部动机
D.远景性外部动机
[单选题]周总理在学生时代，曾立志要“为中华之崛起而读书”，他的学习动机属于（）
A.近景性内部动机
B.近景性外部动机
C.远景性内部动机
D.远景性外部动机
[单选题]周恩来总理青年时代立志“为中华之崛起而读书”。这种学习动机属于__________。
A.近景的直接性动机
B.远景的直接性动机
C.近景的间接性动机
D.远景的间接性动机
[单选题]影片《大国崛起》讲述了一个新的历史叙事，它关注不同的大国在不同的历史时期“崛起”的原因。以开放和坦然的心态直面那些过去被___________的历史。填入横线部分最恰当的一项是：
A.赞扬、肯定、甚至奉为教条
B.扬弃、赞美、甚至视为真理
C.批判、避讳、甚至遗忘
D.忽视、避讳、甚至批判
[填空题]中学时期是一个人生理、心理发育和形成 的（ ）时期。
