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[多选题]尊重幼儿( ),继承优良( ),立足幼儿园实际,因地制宜办好幼儿园。
A.教育规律
B.兴趣爱好
C.办园传统
D.办园方向
[多选题]珍视( )的独特价值,尊重和保护幼儿的好奇心和学习兴趣,重视幼儿良好的学习品质培养。
A.游戏
B.生活
C.学习
D.识字
[单选题]要充分尊重和保护幼儿的好奇心和学习兴趣,帮助幼儿逐步养成积极主动、认真专注、不怕困难、敢于探究和尝试、乐于想象和创造等良好学习品质。忽视幼儿学习品质养成,单纯追求( )的做法是短视而有害的。
A.识字认字写字
B.成绩
C.知识技能学习
[单选题]了解并尊重幼儿的睡眠( )_,安抚入睡困难的幼儿。
A.方式
B.需要
C.特点
D.习惯
[单选题]组织幼儿游戏,应提供符合幼儿兴趣需要、( )和发展目标的游戏条件。
A.发展状况
B.性格特征
C.情感需要
D.年龄特点
[填空题]幼儿园教职工应当尊重、爱护幼儿,严禁( ))等损害幼儿身心健康的行为。
[单选题]尊重、爱护幼儿,严谨虐待、歧视、体罚和变相体罚、侮辱幼儿人格等损害幼儿( )的行为。
A.身心健康
B.身体健康
C.心理健康
D.思想健康
[单选题]教师应根据幼儿发展水平选择、安排适宜的体育活动,重视幼儿_( )_发展,促进幼儿____均衡发展。
A.基本能力、运动技能
B.基本动作、运动能力
C.基本动作、运动技能
[单选题]幼儿数学教育是让幼儿在生活和游戏中学习,并体验到数学的重要和有趣,重在激发幼儿的认识兴趣和( )。
A.探究欲望
B.探索态度
C.认识能力
D.创造性发展
[多选题]幼儿园园长要践行职业道德规范,立德树人,关爱幼儿,尊重教职工,( )。
A.为人师表
B.勤勉敬业
C.公正廉洁
D.师德为先
[单选题]根据学习目标.学习内容以及幼儿兴趣.能力和( )_,合理分配集体、小组或个别活动的时间。
A.想法
B.习惯
C.需要
D.要求
[单选题] 《幼儿园教育指导纲要》的艺术领域的内容与要求之一是保育员在艺术教育活动中要尊重每个幼儿的想法和创造( )。
A.批评和指导他们独特的审美感受
B.肯定和接纳他们独特的审美感受和表现方式,分享他们创造的快乐
C.批评和指导他们独特的表现方式
D.适当的批评他们的做法
[多选题]具备较强的课程( )能力,指导幼儿园教师根据每个幼儿的发展需要,制定个性化的教育方案,组织开展灵活多样的教育活动。
A.领导
B.构建
C.管理
D.实施
[多选题]珍视游戏和生活的独特价值,尊重和保护幼儿的( )和( ),重视幼儿良好的学习品质培养。将人际交往和社会适应作为幼儿良好社会性发展的重要内容。不得以任何形式提前教授小学内容,防止和克服幼儿园教育"小学化"倾向。( )
A.游戏兴趣
B.好奇心
C.学习兴趣
D.探索欲望
[单选题]增加婴幼儿进餐兴趣不适宜的做法是( )。
A.逗弄幼儿使其高兴
B.用猜谜的形式猜菜名
C.用故事引导婴幼儿产生对某种食物的想象
D.讲饭菜的营养和作用
[单选题]根据幼儿年龄特点安排操节内容,结构合理、运动量适当、时间适宜,可适当设计幼儿( )__环节。
A.创新、合作
B. 互动、创编
C.自主创新
