更多"[单选题]D.DoS攻击的动机不包括"的相关试题:
[单选题] 持有现金的动机不包括( )。
A. 交易性需要
B. 预防性需要
C. 投机性需要
D. 盈利性需要
[单选题]躯体非攻击性行为不包括( )
A.徘徊/游荡
B.藏/储藏物品
C.重复动作
D.重复说一件事
[单选题] 包过滤防火墙防范的攻击不包括 ( ) 。
A. 来自特定主机的攻击
B. 针对特定端口的攻击
C. 夹带在邮件中的病毒攻击
D. 对服务器的 DoS 攻击
[单选题]联通云盾抗D先锋能防护的攻击类型不包括下面哪个
A.S.YN
B.lood
C.U.DP
D.lood
E.N.TP反射放大
F.C.C攻击
[单选题]根据学习动机的( ),可将动机分为内部学习动机和外部学习动机。
A.动力来源
B.内容
C.意义
D.形式
[单选题]认知障碍患者出现躯体攻击行为时,应管理好周围的物品,不包括( )
A.贵重物品
B.易碎物品
C.私人物品
D.锐利物品
[判断题].阿特金森认为,个体的成就动机可以分为追求成功的动机和避免失败的动机( )
A.正确
B.错误
[单选题].以下哪种学习动机属于内部动机( )。
A.“万般皆下品,唯有读书高”
B.读书是一种乐趣
C.“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”
D.“为中华之崛起而读书”
[单选题]下列学习动机中属于内在学习动机的是( )。
A.获得表扬
B.获得高分
C.活得好名次
D.获得解答
[单选题]根据学习动机的社会意义,可以把学习动机分为( )。
A.交往动机与荣誉动机
B.工作动机与提高动机
C.高尚动机与低级动机
D.社会动机与个人动机
[单选题].内部学习动机和外部学习动机的划分标准是( )。
A.社会意义
B.动机的作用与学习活动的关系
C.个人的前途
D.动力来源
[单选题]根据学习动机内容的社会意义,可以把学习动机分为( )。
A.直接动机和间接动机
B.近景的直接性动机和远景的间接性动机
C.内部动机和外部动机
D.高尚的动机和低级的动机
[判断题] 直接动机和间接动机具有相互联系、相互补充的作用。( )
A.正确
B.错误
[填空题]根据学习动机的动力来源,可把学习动机分为( )和( )。
[填空题]根据学习动机的动力来源,可以把学习动机分为( )和( )。
[判断题].由于个体的内在的需要引起的动机称作隐蔽性学习动机。( )
A.正确
B.错误
[判断题]学习动机可以影响学习效果，同时学习效果也可以反作用于学习动机。( )
A.正确
B.错误
[单选题].学习动机有高尚与低级之分,其划分标准是学习动机的( )。
A.作用
B.社会意义
C.动力来源
D.个人的前途
[单选题]犬动机表现有特定的方向,在行为学中某些特定动机被定名为()。
A.动力
B.器官
C.门户
D.驱力
