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发布时间:2024-09-17 05:14:34

[单选题]患者,因脑震荡呈熟睡状态2天,可以唤醒,随后又睡,提问能简单回答,但不确切,请判断该患者的意识障碍为( )
A.虚脱
B.意识模糊
C.嗜睡
D.谵妄
E.浅昏迷

更多"[单选题]患者,因脑震荡呈熟睡状态2天,可以唤醒,随后又睡,提问能简单"的相关试题:

[单选题]男性,36岁,因脑震荡急诊入院,患者呈睡眠状态,可以唤醒随后又入睡,醒后能正确回答问题。患者的意识状态是 ( )
A.浅昏迷
B.晕厥
C.嗜睡
D.意识模糊
E.谵妄
[单选题]
A2 题型 脑出血患者,45岁,入院2天,一直处于浅昏迷状态,颅内压继续增高,生命体征尚可,心肾功能良好,脑CT示小脑出血血肿20毫升左右,侧脑室有扩大征象,采取何种措施最合适
A.继续内科用药降颅压
B.降血压
C.鼻饲以保证营养
D.手术清除血肿
E.使用止血药
[单选题]患者,男性,36岁。因脑震荡急诊入院,患者呈睡眠状态已经6天,可以唤醒随后入睡,因患者问题可以回答,但有时不正确。请判断患者的意识状态
A.浅昏迷
B.昏厥
C.嗜睡
D.意识模糊
E.谵妄
[单选题]
患者50岁。哮喘持续状态,经补液、大量糖皮质激素和氨茶碱治疗2天后,突感左胸痛,呼吸困难加重。体检:左肺哮鸣音较前明显减少,心率134次/分。为明确诊断首先必须的检查是:
A. 心电图
B. 血气分析
C. 肺功能
D. X线胸透或X线胸片检查
E. 中心静脉压
[单选题]患者,男,40岁,发热腰痛5天,无尿2天入院。目前患者烦躁不安,眼睑水肿,体表静脉充盈,心率130次/分,血压170/100mmHg,解柏油样大便,量中等,此患者的治疗哪项最有效( )
A.积极补液
B.用止血剂
C.青霉素加庆大霉素
D.血液透析
E.硫酸镁导泻
[单选题]某患者停经45天,左少腹隐痛2天,加重半天,伴阴道少量出血,头晕,面色苍白,舌淡,苔白,脉细数。妊娠试验可疑阳性。B超提示子宫正常大小,左侧附件探及囊性包块约3*3cm。应诊断为( )
A.胎漏
B.胎动不安
C.堕胎
D.异位妊娠
[单选题]护理体检发现该患者呈嗜睡状态,呼吸加深加快,皮肤干燥考虑患者最可能发生
A.急性脑炎
B.急性肠炎
C.急性胃炎
D.低血糖
E.酮症酸中毒
[单选题]哮喘持续状态异常烦躁患者禁用
A.地西泮(地西泮)
B.吗啡,大剂量苯巴比妥
C.100g/L水合氯醛
D.扩张气管的药物
E.利眠宁
[单选题]患者,男性,20岁,食欲减退黄疸进行性加深10天,尿少2天,神志不清1天。查体:嗜睡状皮肤巩膜明显黄染,皮肤可见瘀斑。有扑击性震颤,肝脾未扪及,血清总胆红素238μmol/L,ALT450u/L,临床上应考虑哪种类型的病毒性肝炎( )
A.急性重型肝炎
B.亚急性重型肝炎
C.慢性重型肝炎
D.瘀胆型肝炎
E.急性黄疸型肝炎
[单选题]该患者入院第2天出现呼吸困难,最可能的原因是( )
A.感冒症状加重
B.肺部感染
C.吸入异物
D.呼吸肌麻痹
E.心肌受累
[单选题]能够正确患者意识状态的常用方法是( )
A.角膜反射
B.生命体征
C.肌腱反射
D.疼痛刺痛的反应
E.吞咽反射
[单选题]患者男性,腹痛呕吐,肛门停止排气排便,以急性肠梗阻入院2天。入院后行胃肠减压,患者口渴皮肤干燥尿量减少。下列哪一项护理诊断比较合适( )
A.体液不足
B.活动无耐力
C.有皮肤受损的危险
D.营养失调一低于机体需要量
E.有受伤的危险
[多选题]患者的心理状态评估方法有:
A.A.观察法:通过对患者的行为表现在自然状态下进行观察。
B.B.会谈法:有自然交谈和结构式交谈,一般采用自然交谈法。
C.C. 调查法:通过座谈.询问.问卷形式进行调查。
D.D. 心理测试法:应用心理学理论和技术对人们的心理状态和行为表现进行客观标准评价,采用各种量表等。
E.E.计量法:采用各种计量量表测量。
[单选题] 患者,男,73岁,因脑出血入院,体温39℃,神志不清。2天后患者病情进一步恶化,检查时发现臀部皮肤红、肿、热,皮肤表面无破损,患者的压疮处于( )
A.淤血红润期
B.淤血坏死期
C.炎性浸润期
D.溃疡形成期
E.溃疡坏死期
[单选题]患者,男性,26岁,因淋雨后发热.咳嗽2天于门诊就诊。医嘱拟行青霉素输液治疗,在为患者进行皮内注射2分钟后患者出现烦躁不安,头晕恶心,伴心悸及面色苍白.多汗。心电监护显示:BP78/46mmHg.P110次/分.R24次/分.SPO290%,神志淡漠,面色苍白,皮肤潮红,脉细弱,四肢湿冷,听诊两肺呼吸音粗,HR110次/分,律齐,S1低钝。以下处理措施中不正确的是 ( )
A.立即报告医生,将患者移置于病床上
B.吸氧
C.遵医嘱皮下注射0.1%盐酸肾上腺素1ml
D.建立静脉通路
E.遵医嘱应用抗组胺类药物
[判断题]作业治疗有助于患者调整心理状态。
A.正确
B.错误

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