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[单选题]下列有关哺乳动物卵细胞在生物技术中的应用正确的是()。
A.提取出来的卵细胞与精子相遇即可结合形成受精卵
B.直接进行细胞培养可形成试管动物
C.去核后可作为核移植的受体细胞
D.可以作为目的基因的受体细胞，直接培育成转基因动物
[单选题]王老师在给学生讲哺乳动物时，不但列举了猪、牛、羊是哺乳动物，还举例鲸、蝙蝠也是哺乳动物。王老师采用的教学方式是()。
A.实物直观
B.模象直观
C.概念分析
D.变式分析
[单选题]假设某动物的一个初级卵母细胞在产生卵细胞的过程中形成的一个次级卵母细胞，在分裂后期由一条染色体上的两条姐妹染色单体形成的染色体移向了同一极．则该初级卵母细胞产生正常卵细胞的几率是（ ）。
A.0
B.1/2
C.1/3
D.1/4
[单选题]所有的哺乳动物都是胎生的，这种动物不是胎生的，所以这种动物不是哺乳动物。
以下哪项与题干的论证方式最为类似？（ ）
A.所有司机都有驾驶证，小赵没有驾驶证，所以小赵不是司机
B.所有医生都在医院工作，小高在医院工作，所以小高是医生
C.所有爱美女士都喜欢化妆品，小马不喜欢化妆品，所以小马不是女士
D.所有香蕉都是生长在南方的，这种植物不是生长在北方的，所以这种植物是香蕉
[单选题]克隆羊时，将甲羊的卵细胞去掉细胞核，将乙羊（雄性）耳缘细胞的细胞核植入甲羊的去核卵细胞中，再将重组细胞移植到丙羊的子宫中，丙羊生出丁羊。下列关于丁羊的判断，正确的是（ ）。
A.肯定是雌性
B.肯定是雄性
C.肯定长得像丙羊
D.肯定长得像甲羊
[单选题]哺乳动物是最高等的脊椎动物，靠母体的乳腺分泌乳汁哺育初生幼体。下面哪种是哺乳 动物？（ ）
A.海豚
B.海马
C.海星
D.海龙
[单选题]下列有关哺乳动物个体发育的叙述，错误的是（ ）。
A.胚胎发育过程中也会出现细胞衰老
B.幼鹿经过变态发育过程长出发达的鹿角
C.胚后发育过程中伴有细胞分化
D.来自原肠胚同一胚层的细胞经分化发育成不同的组织
[单选题]“哺乳动物都是胎生的”，“鲸鱼是哺乳动物”，据此可以推论“鲸鱼是胎生的”。这种推理是
A.演绎推理
B.逆向推理
C.归纳推理
D.类比推理
[单选题]卵细胞受精多位于输卵管的( )
A.漏斗部
B.峡部
C.子宫部
D.壶腹部
[单选题]小明在学习哺乳动物都是胎生的、虎是哺乳动物之后，得出虎是胎生的这一判断。小明的这种思维形式是( )
A.抽象概念
B.关系判断
C.归纳推理
D.演绎推理
[单选题]正是因为有了第二味觉，哺乳动物才能够边吃边呼吸。很明显，边吃边呼吸对保持哺乳动物高效率的新陈代谢是必要的。以下哪种哺乳动物的发现最能削弱以上的断言?（ ）
A.有高效率的新陈代谢和边吃边呼吸的能力的哺乳动物
B.有低效率的新陈代谢和边吃边呼吸的能力的哺乳动物
C.有低效率的新陈代谢但没有边吃边呼吸能力的哺乳动物
D.有高效率的新陈代谢但没有第二味觉的哺乳动物
[单选题]小明在学习了哺乳动物都是胎生的，虎是哺乳动物这些概念后，得出虎是胎生的这一判断，小明的这种思维形式是（ ）
A.抽象概念
B.关系判断
C.归纳推理
D.演泽推理
[单选题]小明在学习了哺乳动物都是胎生的、虎是哺乳动物之后，得出虎是胎生的这一判断。小明的这种思维形式是()
A.抽象概念
B.关系判断
C.归纳推理
D.演绎推理
