更多"[判断题]沙盘游戏中来访者有时会邀请治疗师进入他的游戏,那么就一定注意"的相关试题:
[多选题]中期家庭治疗阶段治疗师的角色是( )
A.让家庭分别与治疗师说话,然后再彼此对谈
B.不太主动,很少指导,鼓励家庭依靠自己的资源,更多互动
C.当家庭互动时,治疗师要靠后,观察家庭的交往过程
D.治疗师在家庭终止对话时,只指出一点点不足之处,然后鼓励家庭继续谈下去。或只是鼓励家庭继续谈下去,而不打断或批评。
[多选题]在进行家庭治疗时,治疗师需要采取的保密原则是( )
A.与家人协商,确定规则
B.声明不能保密原则:危及自己及他人时,保护身体不受伤害
C.要求一贯保密
D.必要时转介个人治疗
[多选题] 当小峰和父母一起参加家庭治疗时,治疗师要关注( )
A.有问题的是小峰的行为,而不是小峰本人
B.小峰偷窃行为以及被发现后的恐慌行为形成的原因
C.学校在思想道德方面的教育力度匮乏
D.小峰和小山的关系
[单选题]卡尔夫的提醒说沙盘游戏治疗在准备充分的治疗师的运用下,是一项强而有力且价值无限的治疗模式。“强而有力”这个字眼,意指着它( )
A.治疗效果显著
B.游戏者与治疗者关系紧密
C.既能治疗,但也能致伤
D.给游戏者的感受冲击力较大
[判断题]治疗应该是为了求助家庭的利益,而不是用于处理治疗师未曾解决的问题。( )
A.正确
B.错误
[判断题]家庭没有实质内容可谈,只是聊天时,治疗师可以主动邀请家庭讨论结束治疗。( )
A.正确
B.错误
[判断题]家庭治疗就是家庭治疗师善用与家庭每个成员的关系,鼓励家庭成员相互回应,做出改变。( )
A.正确
B.错误
[单选题] 心理动力学治疗师指出、说明甚至教导来访者其梦境、自由联想、
阻抗以及治疗关系背后的行为含义,其使用的技术是()。
A. 自由联想
B. 解释
C. 对阻抗的分析
D. 释梦
[判断题]在中期治疗阶段,治疗师要鼓励家庭成员跨越批评及职责,鼓励他们直接谈自己感受到什么、想要什么,学会看到自己在无效互动模式中起到什么作用。( )
A.正确
B.错误
[单选题]某社会工作服务机构的社会工作者联系了街道辖区内的某二甲医院的医生、护十、
营养师、康复治疗师等,为老人提供医疗康复服务,并协调辖区内某单位食堂为老人提供送
餐服务,上述做法最能体现()。
A.注重专业实践
B.注重专业价值
C.促进发展
D.多方协同
[多选题] 精神分析疗法的治疗师常用的基本技术包括()。
A. 维持分析的结构框架
B. 解释
C. 分析负性自动化思维
D. 释梦
[多选题]沙盘游戏之所以有效是因为沙盘游戏中治疗师可以解决( )
A.游戏者的困扰;
B.怎样与游戏者建立良好关系的问题
C.反移情问题
D.个人成长的问题
[单选题].戏曲中⽣⻆、旦⻆通常采⽤⽐较俊美,这使得戏曲中的⻆⾊的典型形象个性鲜明,使观众易于辨认,起到()的艺术效果。
A.别具匠⼼
B.出神⼊化
C.烘托渲染
D.“ 寓褒贬、别善恶”
[判断题]沙游治疗师并不需要自己去体验沙盘游戏的整个疗程。( )
A.正确
B.错误
[判断题]治疗师在听到自己不同意的部分时,要及时的给予劝告。( )
A.正确
B.错误
[判断题]如果家庭有需要,治疗师可以长期性的陪伴家庭,以免“旧病复发”。( )
A.正确
B.错误
[单选题]以下哪个不是格思拉·德·多美尼科所认为的沙游治疗师需要有的素质( )
A.坚信象征性物件,绘画文字的内在心灵意象是真实存在的
B.有自觉地投入体验的能力
C.有从容进出体验的能力
D.有引导游戏者游戏的能力
[单选题]在叙事疗法中,治疗师会邀请他为问题取个特定的名字,其目的是:( )
A.使当事人有另一个角度看待问题;
B.提供焦点和明确性,让当事人对问题更有控制力,并对问题外化有更清楚的定义;
C.通过这样的破冰游戏加强治疗师和当事人之间的关系;
D.没什么目的,只是叙事疗法的设置
[单选题] 心理动力学治疗师鼓励来访者讲述出任何浮现在大脑中的内容,其使用的技术是()。
A. 自由联想
B. 解释
C. 对移情的分析
D. 释梦
