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[填空题]依据学生对知识概括的抽象程度，知识概括可分为{ }概括和理性概括。
[填空题]依据学生对知识概括的抽象程度，知识概括可分为{pz_填空}概括和理性概括。
[判断题]理性概括是一种高级的概括形式，是知觉水平的概括。 （）
A.正确
B.错误
[单选题]表象的概括是一种（ ）概括
A.本质
B.形象
C.语词
D.动作
[判断题]在实际教学过程中，学生对知识的概括只能是感性概括。（ ）
A.正确
B.错误
[填空题]学生对于知识的概括存在两种不同的类型， 即{ }和理性概括。
[填空题]学生对于知识的概括存在两种不同的类型， 即{pz_填空}和理性概括。
[单选题]当认知结构中已经形成某些概括程度较低的观念，在这些原有观念的基础上学习一个概括和包容程度更高的概念或命题时，便产生（ ）．
A.并列结合学习
B.上位学习
C.下位学习
D.类属学习
[单选题]迁移的概括原理理论认为，实现迁移的原因是两种学习之间有共同的概括化的原理, 这一理论的代表人物是（ ）。
A.桑代克
B.苛勒
C.奥苏贝尔
D.贾德
[单选题]迁移的概括原理理论认为实现迁移的原因是两种学习之间有共同的概括化的原理，这一理论的代表人物是（）
A.桑代克
B.苛勒
C.奥苏倍尔
D.贾德
