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[判断题]指导——合作型的护患关系是一种传统的护患关系模式。( )
A.正确
B.错误
[单选题]主动-被动型的护患关系模式主要适用于哪类患者:( )
A.慢性疾病并接受过良好教育的患者
B.病情重但神志清楚的患者
C.难以表达自己意见的患者
D.对疾病的治疗与护理比较了解,具有强烈参与意识的患者
[单选题]护患关系沟通模式不包括: ( )
A.指挥—执行模式
B.主动—被动模式
C.指导—合作模式
D.共同参与模式
[填空题]护患关系是护理人员与患者为了医疗护理的共同目标发生的( )。护患关系与( )密切相关。
[判断题]护患关系的互动性仅仅局限于护患之间。( )
A.正确
B.错误
[判断题]护患关系是一种短暂性的人际关系。( )
A.正确
B.错误
[单选题]下列哪项是护患关系的特征: ( )
A.工作关系
B.治疗关系
C.信任关系
D.以上都是
[单选题]以下关于护患关系的叙述错误的是:( )
A.护患关系是护士与患者之间的单一的互动关系
B.护患关系是以治疗为目的的专业性的人际关系
C.护患关系是一种短暂的人际关系
D.护患关系中的所有活动都是以专业活动为中心
[多选题]下列属于护患关系的非技术性关系的内容是(多选题)( )
A.道德关系
B.利益关系
C.法律关系
D.价值关系
E.文化关系
[单选题]良好护患关系的建立不包括以下哪个阶段:( )
A.初始期
B.发展期
C.工作期
D.结束期
[多选题]护患关系的特征有(多选题)( )
A.多向人际关系
B.单向人际关系
C.专业性关系
D.帮助性关系
E.工作关系
[单选题]护患关系工作期的主要任务是(单选题) ( )
A. 建立信任感
B. 发现护理问题
C. 双方进一步熟悉
D. 为患者解决问题
E. 护患双方相互评价
[单选题](单选题).护患关系的影响因素是()。
A.角色模糊
B.责任冲突
C.权益差异
D.以上都是
[填空题]护患关系是一种以治疗为目的的专业性的( );是( )互动关系。
[单选题]佩普洛认为护士在护患关系各阶段扮演的6种角色是: ( )
A.陌生人、咨询者、教育者、指导者、合作者、顾问
B.陌生人、解答者、教育者、指导者、替代者、顾问
C.陌生人、咨询者、教育者、协助者、替代者、顾问
D.陌生人、解答者、教育者、指导者、合作者、顾问
[判断题]护患关系第二期的主要任务是建立信任感和确认患者需要。( )
A.正确
B.错误
[单选题]主动-被动型的护患关系适用于以下哪类患者(单选题) ( )
A. 心律失常患者
B. 甲状腺囊肿切除术后
C. 胫骨骨折患者
D. 大叶性肺炎患者
E. 出血性休克患者
[判断题] 护患关系是指护理工作中护士与病人在相互尊重并接受彼此文化差异的基础上,形成的一种工作性专业性和帮助性关系。
A.正确
B.错误
[单选题]在护患交往过程中,除以下哪种病人以外,都可使用共同参与护理活动的模式
A.产妇术后
B.病人
C.新生儿
D.肢体训练病人
