更多"[单选题]儿童心理学的诞生是以1882年《儿童心理》为标志。这本书的作"的相关试题:
[单选题]儿童心理发展的标志（ ）。
A.无条件反射的出现
B.条件反射的出现
C.眨眼反射的出现
D.巴宾斯基反射的出现
[单选题]发展心理学取代“儿童心理学”的重要标志是（ ）。
A.1957年，美国《心理学年鉴》用“发展心理学”取代“儿童心理学”作 为章的名称
B.20世纪30年代，美国出版了《发展心理学》一书
C.20世纪30年代，美国出版了《发展心理学概论》一书
D.1922年，霍尔出版了《衰老：人的后半生》一书
[单选题]儿童心理发生的标志是（ ）。
A.无条件反射的出现
B.条件反射的出现
C.眨眼反射的出现
D.巴宾斯基反射的出现
[单选题]儿童心理的研究必须从儿童心理发展的内外因和量变质变的辩证关系上来研究，这是遵循儿童心理研究的（ ）。
A.客观性原则
B.实践性原则
C.矛盾性原则
D.感知性原则
[单选题]科学儿童心理学建立的标志是（ )。
A.达尔文于1876年写成《一个婴儿的传略》一书
B.冯特于1879年在德国莱比锡成立心理学实验室
C.普莱尔于1882年出版《儿童心理》一书
D.霍尔于1891年出版《婴儿研究手记》一书
[单选题]美国儿童心理学家格塞尔设计的著名的儿童心理实验是（ ）
A.视崖实验
B.双生子爬梯实验
C.守恒实验
D.早期隔离实验
[单选题]注意到儿童心理发展的自然特点，主张按照儿童心理发展的规律对儿童进行分阶段教育的第一人是（ ）
A.柏拉图
B.亚里士多德
C.杜威
D.夸美纽斯
[单选题]在儿童心理发展的两个阶段之间，有时会出现心理发展在短期内突然急剧变化的情况，称为儿童心理发展的( )
A.最佳期
B.危机期
C.转折期
D.敏感期
[单选题]学前儿童心理学研究对象是( )年龄范围内的儿童心理发展规律。
A.0～3岁
B.0～6岁
C.0～12岁
D.0～18岁
[单选题]学前儿童心理学的研究对象是（ ）年龄范围内的儿童心理的发展规律。
A.0～3岁
B.O～6岁
C.O～12岁
D.0～18岁
[填空题]儿童心理发展潜能的主要标志是__________ 。
[简答题]思维的发生是儿童心理发展的重大质变。简述思维的发生发展对学前儿童心理发展的意义。
