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[简答题]思维的发生是儿童心理发展的重大质变。简述思维的发生发展对学前儿童心理发展的意义。
[单选题]注意到儿童心理发展的自然特点,主张按照儿童心理发展的规律对儿童进行分阶段教育的第一人是( )
A.柏拉图
B.亚里士多德
C.杜威
D.夸美纽斯
[填空题]儿童心理发展潜能的主要标志是__________ 。
[单选题]儿童心理的研究必须从儿童心理发展的内外因和量变质变的辩证关系上来研究,这是遵循儿童心理研究的( )。
A.客观性原则
B.实践性原则
C.矛盾性原则
D.感知性原则
[单选题]在儿童心理发展的两个阶段之间,有时会出现心理发展在短期内突然急剧变化的情况,称为儿童心理发展的( )
A.最佳期
B.危机期
C.转折期
D.敏感期
[单选题]学前儿童心理学研究对象是( )年龄范围内的儿童心理发展规律。
A.0~3岁
B.0~6岁
C.0~12岁
D.0~18岁
[单选题]儿童心理学的诞生是以1882年《儿童心理》为标志。这本书的作者是( )
A.荣格
B.普莱尔
C.霍尔
D.何林渥斯
[单选题]最近发展区存在于儿童心理发展的( )。
A.最佳期
B.敏感期
C.任何时候
D.关键期
[单选题]儿童心理发生的标志是( )。
A.无条件反射的出现
B.条件反射的出现
C.眨眼反射的出现
D.巴宾斯基反射的出现