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发布时间:2023-11-18 06:48:00

[单选题]作为教师,其研究能力的培养主要着重于什么和什么两个方面
A.学科研究能力和教育研究能力

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[多选题]自主学习能力的培养主要通过( )。
A.终身学习观念的培养;
B.自主学习意识的培养:
C.自主学习各种能力培养:
D.学习环境的优化。
[单选题]影响输电能力的因素很多,统计上通常()作为输电能力的主要统计指标。; ; ; ; ;
A.线路的回路长度、电缆长度
B.电缆长度、电缆的截面
C.线路的回路长度、导线的截面
D.电压、电流
[判断题]( )品格教育主要的是培养第三种能力即公民能力。
A.正确
B.错误
[判断题]( )品格教育主要是培养成功人生三个能力中的个人能力。
A.正确
B.错误
[单选题]教育的主要责任在学校, 教师秉承道义培养品德, 方能教育别人著书立言。 家校共育从宏观层面讲,是指家庭、家长及学校、教师,首先要( )、立品,
才能做到( )、育心。
A.立德;育人
B.有学历;有职称
C.著书;立说
D.学习教育学;学习心理学
[单选题]教师专业发展主要指教师专业素养的发展。决定因素。在教师自身自主发展是教师专业发展的根本。
A.✔
B.✖
[单选题]学生是教师的工作对象,()是教师工作的主要方式,教书育人是教师的天职。
A.勤于备课
B.乐教教业
C.课后指导
D.传授知识
[单选题] 在人力资源培训中,关于外聘教师与内部培养教师的优劣比较,表述正确的是?( )。
A. 外聘教师更能保证交流的顺畅
B. 拓展训练中内部培养教师更有优势
C. 使用外聘教师有可能加大培训费用
D. 外聘教师一定能激发培训对象参与的积极性
[单选题]幼儿艺术活动的能力是在大胆表现的过程中逐渐发展起来的,教师的作用应主要在于激 发幼儿感受美、表现美的情趣,丰富他们的 ( ),使之体验自由表达和创造的快乐。
A.认识水平
B.情感体验
C.创造性思维
D.审美经验
[多选题]教师培养学生的主体性的措施有( )
A.建立民主和谐的师生关系,重视学生自学能力的培养
B.重视学生主体参与课堂,让学生体验成功
C.尊重学生的个性差异
D.教育目标要反映社会发展
E.教育目标要满足学生的学习需要
[单选题]教师要从过去作为单纯灌输者的角色中。解放出来,推动与学习能力为中心的学生整个个性的和谐,健康发展。这属于教师角色中的。
A.研究者
B.设计者
C.促进者
D.终身学习者
[单选题]面向对象程序设计着重于()的设计。
A.对象
B.类
C.算法
D.数据
[多选题]多选教师培养学生的主体性的措施有。
A.建立民主和谐的师生关系中是学生自学能力培养。
B.重视学生主体参与课程获得体验。
C.尊重学生的个体差异进行针对性教育。
D.教育目标要反映社会发展。
E.教育目标要满足学生的学习需要。
[简答题]简述教师的能力素养。
[简答题]“为人师表”说明作为教师必须具备专业态度。
[单选题]教师劳动的个人价值是教师劳动价值的主要属性。
A.✔
B.✖

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