更多"[单选题]李老师对自己的教学能力十分自信,认为自己能教好学生。这主要反"的相关试题:
[判断题]一般来说,教学效能感高的教师对自己的教学能力较有自信。( )
A.正确
B.错误
[判断题]培训教案是教师教学经验的结晶.教学组织能力和教学思想的体现。( )
A.正确
B.错误
[多选题]教师教学能力主要包括( )。
A.教师认知能力
B.教师反思能力
C.教学操作能力
D.教学监控能力
[单选题] 将科学研究引入教学过程,同时教学必须进行同行间交流学习,不断反思自己的教学活动,促使教学成为科研的一种形式。高等学校中的这一教学原则被称为( )。
A. 在教师主导下发挥学生自觉性、创造性与独立性的原则
B. 增强学生参与的原则
C. 强化问题意识的原则
D. 教学与科学研究相结合的原则
[单选题] 教师将自己的教学实践活动定期进行梳理,总结出自己的教学经验,同时不断听取学生、同事、专家的反馈,这种反思方法属于( )
A.行动研究
B.撰写日记
C.观摩讨论
D.案例分析
[单选题]教师将自己的教学实践活动定期进行梳理,总结出自己的教学经验,同时不断听取学生、同事、专家的反馈,这种反思方法属于( )
A.行动研究
B.撰写日记
C.观摩讨论
D.案例分析
[单选题]( )是对教学方法的研究和示范,是提高教员组织训练能力的一种教学活动。
A.讲授法
B.演示法
C.示教作业
D.示范作业
[单选题]()是对教学方法的研究和示范,是提高教练员组织实施训练能力的一种教学活动。
A.讲授法
B.演示法
C.示教作业
D.示范作业
[单选题]教师在教学过程中,对正在进行的教学活动的不断的自我认识和反思的能力是( )。
A.教学设计能力
B.教学组织能力
C.教学决策能力
D.教学监控能力
[单选题]( )是对教学方法的研究和示范,是提高教练员组织实施训练能力的一种教学活动。2
A.讲授法
B.演示法
C.示教作业
D.示范作业
[多选题]指导教学模式与传统的讲授法十分类似,由( )环节构成。
A.激发
B.讲演
C.练习
D.反馈和迁移
[判断题]演示教学法对学员的专业能力要求较高。( )
A.正确
B.错误
[单选题]张老师经常自觉地对自己的讲课过程进行分析,进行全面深入的归纳与总结,以不断地改善自己的教学行为,提高自己的教学水平。张老师的做法是基于下列哪种专业发展方式?( )。
A.教学实践
B.教学研究
C.自我发展
D.教学反思
[单选题]打电话查询天气预报及时掌握天气情况,为自己出行做好相应准备,这主要是从信息的()进行考虑.
A.A:时效性
B.B:价值取向
C.C:来源
D.D:实用性