更多"[多选题]列入《中国药学会医院药学专业委员会高警示药品推荐目录（201"的相关试题:
[单选题]中国药学会医院药学专业委员会高警示药品推荐目录（2019版），下列未列入高警示药品的是 (单选题)
A. 甲氨蝶呤片（非肿瘤用途）
B. 胰岛素
C. 高锰酸钾外用制剂
D. 注射用硝普钠
E. 卡马西平片
[多选题]根据《中国药学会医院药学专业委员会高警示药品推荐目录（2019版）》，属于高警示药品种类的有 (多选题)
A. 静脉注射用抗心律失常药
B. 静脉注射用肾上腺素受体激动药
C. 口服镇痛药／阿片类药物
D. 硬膜外或鞘内注射药
E. 口服强心药
[单选题]三级医院药学部的药学专业技术人员中具有副高级以上药学专业技术职务任职资格的应当不低于()
A. 8%
B. 10%
C. 13%
D. 15%
[单选题]根据《医疗机构药事管理规定》,三级综合医院药学部药学人员的配备比例,说法错误的是
A.药学人员中具有高等医药院校临床药学专业或者药学专业全日制本科毕业以上学历的,应当不低于药学专业技术人员的30%
B.药学专业技术人员中具有副高级以上药学专业技术职务任职资格的,应当不低于6%
C.药学专业技术人员不得少于本机构卫生专业技术人员的8%
D.教学医院应当不低于15%
[单选题]拓宽医院药学信息服务的重要内容是( )
A.药品消耗分析、药物利用评价
B.药物不良反应信息的利用
C.药物不良反应信息的利用、药品消耗分析、药物利用评价
D.合并用药的相互作用
[单选题]中国医药信息学会的英文缩写为( )
A.CMIA
B.AMIA
C.CHIMA
D.IMIA
[单选题]
随着医院药学的工作重心向临床转移,从()的理念已经向“以患者为中心”的理念转化
A.以药品为中心
B.以市场为中心
C.以利益为中心
D.以效益为中心
[单选题]医院药学部门应当确定具体抽样方法和抽样率,其中门急诊处方的抽样率不应少于总处方量的( ),且每月点评处方绝对数不应少于
A.1 %,100张
B.1 %,400 张
C.1 ‰,100张
D.1 ‰,400 张
[单选题]根据《二、三级综合医院药学部门基本标准（试行）》规定，静脉用药集中调配中心（室）配制量为每日调配1000~2000袋(瓶)，调配中心面积应为（ ）
A.100~150㎡
B.150~300㎡
C.300~500㎡
D.500~650㎡
E.650~800㎡
[单选题]二级医院药剂科的药学专业技术人员数量不得少于医院卫生专业技术人员总数的()
A. 5%
B. 6%
C. 7%
D. 8%
[单选题]
在医院药房从事药品调剂工作的药学专业技术人员统称为()
A.医院药师
B.执业药师
C.驻店药师
D.从业药师
[单选题]根据原卫计委《关于加强药事管理转变药学服务模式的通知》,关于医院药事服务模式转变的说法,正确的是
A.推进药学服务从“以药品为中心”转变为“以患者为中心”,从“以保障药品供应为中心”转变为“以加强药学专业技术服务、参与临床用药为中心”
B.推进药学服务从“以药品为中心”转变为“以患者为中心”,从“以保障药品供应为中心”转变为“在保障药品供应的基础上,以重点加强药学专业技术服务、参与临床用药为中心”
C.推进药学服务从“以患者为中心”转变为“以药学服务为中心”,从“以调剂药品为中心”转变为“提供药学服务为中心”
D.推进药学服务从“以药品为中心”转变为“以人为本”,从“以保障药品供应为中心”转变为“以重点加强药学专业技术服务、参与临床用药为中心”
[单选题]中国药学会是全国药学科学技术工作者组成的社会团体，具有( )
A. 学术性、公益性、专业性
B. 公益性、全国性、专业性
C. 学术性、公益性、非营利性
D. 全国性、专业性、非营利性
[单选题]学会劳动、学会勤俭、学会感恩、学会助人、学会谦让、学会宽容、学会自省、学会自律，都是( )的表现。
A. 明辨
B. 修德
C. 笃实
D. 勤学
[单选题]医疗机构应当根据本医疗机构功能、任务、规模设置相应的药学部门，配备和提供与药学部门工作任务相适应的专业技术人员、设备和设施。
1-三级医院设置
A.药房
B.药学部
C.药剂科
D.药学组
[单选题]中国古代药学史上部头最大、内容最丰富的药学巨著是（ ），被达尔文誉为“中国古代的百科全书”。
A.《黄帝内经》
B.《本草纲目》
C.《千金方》
D.《金匮要路》
[多选题]按照国家有关规定取得药学高级职称并在药学岗位工作,具备参加免试部分科目条件者,只需参加以下哪几项考试
A.药事管理与法规
B.综合知识与技能
C.药学专业知识一
D.药学专业知识二
[多选题]药学信息服务是药学服务中的一项重要内容，也是药师在工作中必备的基本技能，有关药师对药物信息的处理阶段包括 (多选题)
A. 信息寻找阶段
B. 信息收集阶段
C. 信息整理阶段
D. 信息再生阶段
E. 再生信息传递阶段
