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[多选题]劳动对个人的发展具有促进作用，能够（）等。
A.培养学生的奋斗精神
B.锤炼学生品格
C.磨炼学生意志
D.培养良好品德
[单选题]对发展和谐劳动关系具有促进作用的做法是()
A.强制已经建立工会的企业必须开展集体协商
B.加强对企业实行特殊工时制度的审批管理
C.劳动仲裁和劳动监察人员社会化、弹性化
D.国有企业按照工资总额的固定比例提高员工工资
[判断题]教育对生产力的促进作用表现在教育再生产劳动力。（ ）
A.正确
B.错误
[判断题]学生着装既要表现出学生应有的优雅气质，又要体现出学生的内在涵养。
A.正确
B.错误
[判断题]劳动教育能够促进学生道德、智能、审美、身心全面和谐的发展（）
A.正确
B.错误
[单选题]罗森塔尔效应强调哪种因素对学生发展具有重大影响?( )
A.教师的知识
B.教师的能力
C.教师的人格
D.教师的期望
[单选题]不同阶段的学生具有不同的生理心理发展规律,而同一阶段的学生又具有差异性这就要求教师在教育教学过程中做到( )
A.以人为本,德育为先
B.依循规律,尊重差异
C.激发兴趣,鼓励创新
D.自主探索,适应社会
[单选题] “分层教学”做法的主要依据是学生的身心发展具有( )
A. 阶段性
B. 互补性
C. 差异性
D. 顺序性
[多选题]人的身心发展具有能动性，所以教育活动始终要把( )等放在重要位置，才能促进学生的发展。
A.促进学生的自我意识的形成
B.培养学生的自我教育能力
C.充分发挥学生的积极性
D.培养学生的创造性
[判断题]班级组织能够为班级成员提供发展的机会，这说明班级具有促进发展功能。
A.正确
B.错误
