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[单选题]奥苏伯尔提出的解释遗忘原因的理论是( )。
A.痕迹衰退说
B.干扰说
C.同化说
D.动机说
[单选题]提出认知结构迁移理论的心理学家是( )
A.苛勒
B.奥苏贝尔
C.桑代克
D.贾德
[判断题]皮亚杰提出认知发展理论中的最近发展区理论。
A.正确
B.错误
[单选题] 提出认知结构学习论的心理学家是__( )___。
A.布鲁纳
B.斯金纳
C.奥苏伯尔
D.加涅
[单选题]认知发现学习观是由（ ）提出来的。
A.加涅
B.奥苏伯尔
C.布鲁纳
D.杜威
[判断题]提出了智力认知理论的PASS模型，指出智力包含三层认知系统和四种认知过程的心理学家是西蒙。
A.正确
B.错误
[判断题]提出道德认知发展阶段论的代表人物是柯尔伯格。
A.正确
B.错误
[单选题]提出道德认知发展阶段论的代表人物是( )。
A.杜威
B.马卡连柯
C.班杜拉
D.柯尔伯格
[单选题]社会认知理论的提出者是：
A.凯利
B.班杜拉
C.斯金纳
D.罗杰斯
[判断题]创造性地提出了儿童认知发展的四个阶段的理论，描述了从婴儿时期到青春期的认知发展顺序的心理学家是皮亚杰。
A.正确
B.错误
[单选题] 贝克提出的常见的认知歪曲形式有（ ）
A.任意的推断、选择概括、过度引申、夸大或缩小、“全或无”思维
B.任意的联想、选择概括、过度引申、夸大或缩小、“全或无”思维
C.任意的推断、脱离实际、过度引申、夸大或缩小、“全或无”思维
D.任意的推断、选择概括、过度引申、无中生有、“全或无”思维
E.任意的决断、选择概括、过度引申、夸大或缩小、“全或无”思维
[单选题]认知障碍老年人康复训练过程中,发现异常应( )。
A.立即停止
B.给与鼓励
C.加以分析
D.适当奖励
