更多"[单选题]儿童在某一年龄范围或是发展阶段具有他们特定的思考方式，所以，"的相关试题:
[单选题]在开展少先队教育活动过程中，遵循少年儿童的年龄特点，用知识性、活动性、群体性、新异性、竞赛性、游戏性等具有激励性的工作方法，满足少年儿童兴趣和爱好，从而激发他们对活动的主动性、积极性和创新精神，这体现了少先队活动的（ ）。
A.自主性
B.组织性
C.趣味性
D.创造性
[单选题]辨证论治中，疾病过程中某一阶段或某一类型的病理概括是
A.病
B.证
C.症
D.主诉
[单选题]在开展少先队教育活动过程中，要遵循少年儿童的年龄特点，满足少年儿童的兴趣和爱好。这体现了少先队活动的( )特点。
A.教育性
B.创造性
C.实践性
D.趣味性
[单选题] 年开展的中西部地区儿童口腔综合干预项目主要针对的儿童年龄范围是
A.6～8岁
B.7～9岁
C.6～9岁
D.7～8岁
E.6～10岁
[单选题]学前儿童心理学研究对象是( )年龄范围内的儿童心理发展规律。
A.0～3岁
B.0～6岁
C.0～12岁
D.0～18岁
[单选题]学前儿童心理学的研究对象是（ ）年龄范围内的儿童心理的发展规律。
A.0～3岁
B.O～6岁
C.O～12岁
D.0～18岁
[单选题]在儿童大脑机能发展过程中，α波和β波之间对抗最激烈的年龄一般是
A.2-3 岁
B.5-6 岁
C.7-8 岁
D.9-10 岁
[单选题]青少年在发展阶段对别人的评价非常敏感，社会工作的价值理念要求把( )放在第一位。
A.接受
B.同情
C.尊重
D.关爱
[单选题]（ ）是教师在实施课程计划过程中，在完成某一阶段(如一节课、一个单元或一个学期)的教学工作时所期望达到的要求或结果。(易混)
A.教育总目的
B.各级各类学校的培养目标
C.课程目标
D.教学目标
[单选题]教育者在教育教学过程中，在完成某一阶段(如一节课、一个单元或一个学期)工作时，希望受教育者达到的要求或产生的变化结果是（）。
A.教育目的
B.教学目标
C.培养目标
D.课程目标
[不定项选择题]韦氏儿童智力测验的适用对象年龄范围是()单选
A.2-18岁
B.4-16岁
C.5-15岁
D.6-16岁
[单选题]在处理某一房产纠纷案件过程中，法官林某收到了该地市委书记的书信，按照信中的建议做出了审判。林某的这一行为违反了司法的()
A.专属性
B.中立性
C.被动型
D.终极性
[单选题]儿童的年龄性别身高低于同年龄、同性别，参照人群值的正常范围，其类型属于
A.消瘦
B.体重低下
C.生长迟缓
D.以上都不是
E.营养性水肿
[单选题]脑科学的研究表明，在人脑的发育中存在“关键期”，即人在发展过程中，某一方面在某一阶段发展得最快，比如，3岁以前是动作发展的“关键期”，1-3岁是语言发展的“关键期”，4岁左右是感知图形的“关键期”。在这一时期，脑在结构和功能上都具有很强的适应和重组的能力，易于受到环境的影响，关键期内适宜的刺激和经验是运动、感觉、语言及其他脑功能正常发展的重要前提。下列利用了“关键期”理论的是( )。
A.狼孩10岁时回归社会，学会了简单的语言
B.先天失聪的聋儿在2岁时接受语言康复训练，最终学会了说话
C.母亲在怀孕期间给腹中的胎儿听音乐
D.某体操冠军在3岁时就已经被认为具有体操天赋
