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[多选题]健康教育与健康促进在健康管理工作中的作用是。
A.卫生保健事业发展的必然趋势
B.满足群体健康干预与健康管理工作的需求
C.满足个体化健康干预与健康管理工作的需求
D.有助于实现社区群体健康管理工作的目标
E.群体健康管理工作的重要工具、方法与策略
[单选题]健康教育与健康促进在卫生工作中的作用不包括
A.以上都包括
B.实现初级卫生保健的先导
C.提高广大群众自我保健意识的重要渠道
D.卫生保健事业发展的必然趋势
E.一项低投入、高产出、高效益的保健措施
[单选题]健康教育和健康促进在卫生工作中的作用不包括
A.是实现初级卫生保健的先导
B.是一项低投入、高产出、高效率的医疗保健措施
C.是保健模式从"自助型"向"依赖型"发展的体现
D.是卫生保健发展的战略措施
E.是提高广大群众自我保健意识和能力的重要渠道
[多选题]健康教育亦或健康管理的（）这条主线，其实质就是健康教育计划或健康管理计划的设计、实施与评价的全过程。
A.资料收集
B.需求评估
C.干预实施
D.反馈纠正
E.效果评价
[单选题]与一般健康教育和健康促进不同的是，健康管理过程中的健康干预是
A.普遍性的
B.知识性的
C.疾病管理
D.灾难性病伤管理
[多选题]健康教育与健康管理的联系体现在。
A.两者的操作步骤都是资料收集-计划制订-实施-评价的管理过程
B.评价中两者都包含过程评价、效应评价和结局评价
C.健康风险评估是健康管理的特色，而通常健康教育中没有
D.群体干预只有健康教育中可以用，健康管理中不能用
E.健康教育更重视个体，而健康管理更重视群体
[单选题]健康教育无论是针对个体的健康管理、还是针对群体的健康管理，都是一种非常（）。
A.基本的方法和策略
B.重要的方法和策略
C.基本和重要的方法和策略
D.基本和重要的方法或策略
[单选题]与—般健康教育和健康促进不同的是，健康管理过程中的健康干预是（ ）
A.普遍性的
B.知识性的
C.疾病管理
D.灾难性病伤管理
[多选题]健康教育和健康管理的联系体现在( )
A.两者的操作步骤都是基线资料收集-需求评估-干预实施-效果评价的管理过程
B.评价中两者都包含过程评价、效应评价和结局评价
C.群体干预只有健康教育中可以用，健康管理中不能用
D.健康教育更重视个体，而健康管理更重视群体
E.健康风险评估是健康管理的特色，而通常健康教育中没有
[填空题]健康教育程序包括健康教育评估、健康教育计划、（）和健康教育评价四个步骤。
[单选题]健康管理师针对病人及照顾者进行健康教育。
A.主要侧重于卫生保健知识
B.主要侧重于预防性卫生教育
C.主要侧重于康复知识的教育
D.实质是死亡教育
E.主要侧重于养病知识及家庭护理技能教育
[单选题]健康管理中的健康干预与一般健康教育干预活动的最重要的区别是（ ）。
A.目标化
B.系统化
C.标准化
D.个性化
E.动态化
