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发布时间:2023-10-04 21:44:07

[单选题]科学、崇高的理想信念对大学生成长成才具有重要意义,主要表现在:指导大学生做什么人、激励大学生为什么学和( )
A.指引大学生学什么
B.指引大学生做什么职业
C.指引大学生走什么路
D.指引大学生做什么事

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[单选题]科学、崇高的理想信念对大学生成长成才具有重要意义,主要表现在:指导大学生做什么人、指引大学生走什么路和( )
A.激励大学生自我奋斗
B.激励大学生为什么学
C.激励大学生成名成家
D.激励大学生更早成熟
[单选题]科学、崇高的理想信念对大学生成长成才具有重要意义,主要表现在:指引大学生走什么路、激励大学生为什么学和( )
A.指导大学生做什么人
B.指导大学生做什么事
C.指导大学生做什么职业
D.指导大学生如何成功
[多选题]理想信念对大学生成长成才具有重要意义,它( )
A.引导大学生做什么人
B.指引大学生走什么路
C.激励大学生为什么学
D.告诉大学生读什么书
[多选题]理想信念对于大学生的成长成才具有重要意义,它能够
A.教导大学生做什么事
B.引导大学生做什么人
C.指引大学生走什么路
D.激励大学生为什么学
[单选题]大学生要树立马克思主义的信仰,因为马克思主义是科学而崇高的、马克思主义具有持久的生命力、( )
A.马克思主义以改造世界为己任
B.马克思主义是理论
C.马克思主义学术价值高
D.马克思主义是伟人马克思、恩格斯创立的
[多选题]确立科学而崇高的理想,需要( )
A.立志高远
B.志向奇特
C.立志做大事
D.立志须躬行
[多选题]大学生全面发展、健康成长的重要条件包括( ) 
A.树立社会主义荣辱观
B.与时俱进
C.加强思想道德修养
D.做一个知荣辱、讲道德的人
[多选题]社会工作者小慧在带领大学生成长小组工作中,运用人本主义在社会工作实务的基本价值引导组员成长。其主要体现在( )。
A.强调每位组员的内在价值和能力
B.小组成员的归属权利要得到尊重
C.在小组过程中,要强化每一个人对他人的责任感
D.小组要重视创造鼓励表达的气氛,让每位组员充分表达自己
E.减少组员之间的差别
[判断题]大学生已成年,其社会认知、情感及自我意识,都已成熟,因此,大学生的成长已基本定型。( )
A.正确
B.错误
[多选题]作为当代大学生,如何树立科学的理想信念(  )
A.只树立能够实现的理想并坚定信念
B.个人的理想信念与社会的理想信念结合起来
C.对不同理想信念进行辨别和选择
D.崇高的理想与坚定的信念结合起来
[多选题]大学生健康成长、成就事业、开创未来的精神支柱和前进动力是
A.追求远大理想
B.追求人生价值
C.弘扬民族精神
D.坚定崇高信念
[单选题]对于科学工作者来说,诺贝尔奖是一项崇高的荣誉。关于它的说法,下列哪一项是不准确的?( )
A.诺贝尔奖是根据瑞典化学家诺贝尔的遗嘱设立的
B.诺贝尔经济学奖是后增设的
C.诺贝尔奖的评定由瑞典有关机构负责
D.诺贝尔奖中没有设立数学奖
[简答题]为什么说科学研究是促进大学生全面发展的重要手段?
[判断题]大学生个别心理辅导老师需要在资格、观念和个人成长等方面作出必要的准备。( )
A.正确
B.错误
[单选题]社会工作者武某带领一个大学生成长小组,组员发言积极主动,武某在每位组员分享经验后对发言者给予了反馈。武某运用了小组工作的()
A.积极回应
B.专注倾听
C.引导讨论
D.示范引导
[多选题]延安整风运功是一场伟大的思想解放运动。这一运动最主要的任务是反对主观主义。主观主义的主要表现形式为()。
A.宗派主义
B.经验主义
C.形式主义
D.教条主义

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