更多"[单选题]用“跺脚”“拍腿”“拍手”“捻指”进行训练属于( )"的相关试题:
[单选题]课堂当中，教师请同学们采用分组的方式，运用捻指、拍手、拍腿、跺脚的方式分别代表女高音、男高音、女低音、男低音四个声部来进行节奏创编并展示。该名教师运用了国外著名音乐教育体系中的哪种音乐教学法中的教学内容()
A.柯达伊音乐教学法
B.达尔克罗兹音乐教学法
C.铃木镇—音乐教学法
D.奥尔夫音乐教学法
[单选题]拍手、拍腿、跺脚这些动作属于哪种教学法的基本内容（ ）。
A.柯达伊教学法
B.达尔克罗兹教学法
C.奥尔夫教学法
D.铃木教学法
[单选题]进行康复训练属于
A.第一级预防服务
B.第二级预防服务
C.第三级预防服务
D.第四级预防服务
E.以上都对
[单选题]针对某些特殊技能和专门知识对教育对象进行训练，属于
A.教育性传播策略
B.咨询性传播策略
C.劝服性传播策略
D.指导性传播策略
E.培训性传播策略
[单选题]构音组合训练、句子组合训练属于
A.发音训练
B.语音训练
C.构音器官训练
D.语言节奏训练
E.言语代偿方法训练
[单选题]在音乐课《大海啊，故乡》的课堂上，教师在大屏幕上呈现五线谱，并在相应的音符下加 入了捻指、拍腿、拍手、跺脚等动作，让学生通过这种声势练习掌握曲中各种多变的节奏型,培养了学生的节奏感，也提升了学生学习的兴趣。这里教师采用的音乐教学法是( )。
A.达尔克罗兹教学法
B.奥尔夫教学法
C.铃木教学法
D.柯达伊教学法
[单选题]阅读训练属于( )。
A.视觉失认的训练方法
B.听觉失认的训练方法
C.体觉失认的训练方法
D.空间关系综合征的训练方法
E.单侧忽略的训练方法
[单选题]学生在运动会之前在老师的指导下进行队列训练，这种队列训练的行为属于一种
A.自愿模仿
B.无意模仿
C.随意模仿
D.有意模仿
E.强迫模仿
[单选题]在运动训练中，机体工作能力尚未恢复到原来水平就进行下一次练习，这种训练方式属于( )。
A.重复训练
B.间歇训练
C.持续训练
D.变速训练
[单选题]通过常规训练对学生进行德育的办法属于（ ）
A.说理教育法
B.陶冶教育法
C.榜样示范法
D.实际锻炼法
[单选题]属于吞咽训练中基础训练的是
A.体位、声门闭锁训练
B.一口量、声门闭锁训练
C.食物的形态、咽部冷刺激与空吞咽
D.声门闭锁训练、咽部冷刺激与空吞咽
E.一口量、咽部冷刺激与空吞咽
[单选题]属于吞咽训练中摄食训练的是
A.声门闭锁训练、体位、一口量
B.体位、一口量、食物的形态
C.咽部冷刺激与空吞咽、体位、一口量
D.声门闭锁训练、一口量、食物的形态
E.咽部冷刺激与空吞咽、一口量、食物的形态
