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[单选题]放置胃管可能引起患儿呼吸、心跳停止的机制是( )
A.分泌物堵塞气道
B.低氧血症
C.迷走神经兴奋性增高
D.吞咽—呼吸不协调
E.对刺激反应性下降
[单选题]诊断患者呼吸心跳停止时不可以看到的项目是
A.呼吸
B.面色
C.瞳孔
D.脉搏
[单选题]发现有人触电,呼吸心跳停止,应采用()抢救。
A.停止
B.人工呼吸法
C.心肺复苏法
[单选题]若看、听、试,结果既无呼吸又无颈动脉搏动,可判定呼吸心跳停止。
A.可以自行停止抢救
B.继续坚持就地正确抢救
C.联系医疗部门来救治
D.摇动伤员头部呼叫伤员
[填空题]心肺复苏( )是针对呼吸心跳停止的急症危重病人所采取的抢救关键措施,即胸外按压形成暂时的人工循环并恢复的自主搏动,采用人工呼吸代替自主呼吸,快速电除颤转复心室颤动,以及尽早使用血管活性药物来重新恢复自主循环的急救技术。(√)2
[判断题]发现有人溺水应设法迅速将其从水中救出，呼吸心跳停止者用心肺复苏法坚持抢救。
A.正确
B.错误
[单选题]一名工人触高压电倒下，目击者发现其呼之不应，呼吸心跳均停止。该患者经初步急救呼吸心跳恢复后，转医院的路途中，护理人员需注意( )
A.继续静脉输液
B.密切观察病情变化
C.取平卧位
D.取俯卧位
E.呼救
[填空题]紧急救护时,发现伤员意识不清瞳孔扩大无反应呼吸心跳停止时,应立即在现场就地抢救,用()支持呼吸和循环,对脑心重要脏器供氧。
[判断题]死亡的三个阶段是：昏迷、呼吸停止、心跳停止。
A.正确
B.错误
[判断题]发现有人溺水应设法迅速将其从水中救出，呼吸心跳停止者用心肺复苏法坚持抢救。曾受水中抢救训练者在水中即可抢救。
A.正确
B.错误
[判断题]发现有人溺水应设法迅速将其从水中救出，呼吸心跳停止者用心肺复苏法坚持抢救。绝不可在水中进行抢救。
A.正确
B.错误
[单选题]对呼吸、心跳停止的病人实施仰头抬颏的目的是
A. 清除口腔异物以利打开气道
B. 解除会厌肌肉松弛以利打开气道
C. 减轻咽部肌肉痉挛以利打开气道
D. 加大咽喉部通道的弧度以利打开气道
E. 使舌体离开咽部以利打开气道
[单选题]触电人呼吸、心跳停止后，应立即进行（ ）。
A.就地心肺复苏
B.送医院救护
C.注射强心针
D.就地安静舒适地躺下休息
[单选题]如果触电者伤势严重，呼吸停止或心跳停止，应竭力试行胸外挤压和（ ）。
A.按摩
B.人工呼吸
C.点穴
D.掐人中
