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[多选题]幼儿园教师角色( )
A.幼儿园活动的组织者、引导者
B.幼儿园发展的支持者、合作者
C.学前教育的研究者
[单选题]根据我国《幼儿园管理条例》，幼儿园院长和教师的合格学历为毕业于 ( )
A.初等师范学校
B.中等师范学校
C.职高幼师班
D.高等师范学校
[单选题]教师职业道德简称师德，是伴随着教师这一行业和角色的出现而出现的，是教
师( )和角色道德的总称。
A.个人道德
B. 行业道德
C.个人美德
D.行业规范
[单选题]教师职业道德简称师德，是伴随着教师这一行业和角色的出现而出现的，是教师()和角色道德的总称。
A.个人道德
B.行业道德
C.个人美德
D.行业规范
[单选题]新课程中教师角色将发生转变，正确的是( )。
A.从教学与课程的关系看，新课程要求教师应该是课程的建设者和开发者
B.从教师与学生的关系看，新课程要求教师应该是学生学习的模仿者
C.从教学与研究的关系看，新课程要求教师应该是教育教学的研究成果推广者
D.从学校与社区的关系来看，新课程要求教师应该是学者型的独立的教师
[多选题]幼儿园教师工作特点( )
A.教育对象的幼稚性和主动性
B.劳动任务的全面性和细致性
C.劳动过程的创造性和灵活性
D.教育行为的示范性和感染性
[单选题]教师作为游戏的一个角色进入游戏,通过角色与角色的互动指导游戏的方法是:
A.平行式介入法
B.交叉式介入法
C.垂直式介入法
D.直接介入法
[单选题]幼儿园教师可通过和宝贝教师版App“班级通知”功能发布通知，以下描述错误的是( )。
A.家长端会收到App通知消息
B.家长端会收到短信提醒
C.通知不会发送短信提醒
D.未确认客户可二次提醒
[判断题]幼儿园教师创设好的环境不需要调整。
A.正确
B.错误
[多选题]创造性教学活动中,教师的角色是( )
A.问题设计者
B.问题寻找者
C.教练
D.听众
E.监督者
[单选题]幼儿园课程主要有5种模式,除了五指活动课程、蒙台梭利课程、高宽课程和瑞吉欧学前教育课程,还有下列哪种模式:
A.幼儿园行为课程
B.幼稚园行为课程
C.幼稚园生活课程
D.幼儿园社会课程
[单选题]以学生为中心的教学策略中教师的角色不包括( )
A.学习的主导者
B.学习的引导者
C.学习的组织者
D.学习的帮助者
[单选题]对教师追究教育法律责任的形式主要有()。
A.扣押教师资格
B.通报批评
C.降职或撤职
D.行政处分或解聘
[判断题]幼儿园教育评价中的问卷调查主要应用于家长和教师。
A.正确
B.错误
[单选题]在幼儿园月计划、周计划中,教师制定的目标是:
A.全园教育目标
B.中期目标
C.近期目标
D.行为目标
[判断题]师幼关系是指幼儿园教师与幼儿在保教过程中形成的比较稳定的人际关系。
A.正确
B.错误
[判断题]( )在幼儿园数学教育活动中,教师必须为每位幼儿提供个体操作的材料。
A.正确
B.错误
[判断题]为了促进幼儿游戏水平的提高和调动幼儿游戏的兴趣,幼儿园教师为幼儿提供的游戏材料,应该是幼儿所熟悉的和比较简单的游戏材料。
A.正确
B.错误
