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[判断题]个人能力再强，没有沟通能力也是无能的人。
A.正确
B.错误
[判断题]有强大的沟通思想和意愿，要主动的、积极的、正能量的去沟通协调解决问题，有没有沟通能力的人都适合在领导干部岗位上工作的。
A.正确
B.错误
[单选题]沟通交流能力、团队合作能力属于（ ）。
A.特定技能
B.核心技能
C.通用技能
D.岗位技能
[单选题]招聘面试主要测试毕业生的( ),涵盖专业能力、职位匹配性、综合分析能力、沟通协调能力、语言表达能力、社会实践经历、形象气质、心理素质等方面。
A. 综合素质
B. 专业知识
C. 专业技能
D. 专业理论
[单选题]一般来说,沟通者的沟通能力包含( )。
A.表达能力、争辩能力、倾听能力和设计能力
B.思维能力、表达能力、倾听能力和说服能力
C.思维能力、表达能力、把控能力和说服能力
D.想象能力、表达能力、说服能力和设计能力
[多选题]无民事行为能力或者限制民事行为能力的成年人,由下列有监护能力的人按顺序担任监护人( )。
A. 兄、姐
B. 配偶
C. 父母、子女
D.其他近亲属
[多选题]下列有监护能力的人可以担任限制民事行为能力的成年人的监护人的有（ ）
A. 配偶
B. 父母
C. 子女
D. 兄、姐
[单选题]语言是人类特有的也是非常有效的沟通方式,语言沟通又分为口头沟通和( )
A.肢体语言
B.文字
C.通知
D.书面沟通
[单选题](单选题）
无民事行为能力或者限制民事行为能力的成年人，由下列有监护能力的人按（）顺序担任监护人。
A.父母、子女——配偶——其他近亲属
B.父母、配偶——子女——其他近亲属
C.配偶——父母、子女——其他近亲属
D.配偶、子女——父母——其他近亲属
[单选题]"造成受害人身体全部丧失劳动能力的，对其抚养的除未成年人以外的其他无劳动能力的人，还应当支付生活费，生活费付至（ ）时止。
A.五十岁
B.六十岁
C.八十岁
D.死亡"
[判断题]自然人中无民事行为能力、限制民事行为能力的人不可作为受益人。
A.正确
B.错误
[判断题]能力大的人，人生价值就大；能力小的人，人生价值就小。
A.正确
B.错误
[单选题]未成年人的父母已经死亡或者没有监护能力的，由下列有监护能力的人按顺序担任监护人：（一）祖父母，外祖父母；（二） 兄、姐；（三）其他愿意担任监护人的（），但是须经未成年人住所地的居民委员会、村民委员会或者民政部门同意。
A.个人
B.个人或者组织
C.个人或者单位
D.单位或者组织
[多选题]提高沟通能力的途径有( )。
A.提高表达能力
B.提高理解能力
C.克服环境障碍
D.避免失真
[判断题]人际关系技能是指成功地与人打交道并与人沟通的能力。掌握这项能力对各层次的管理者具有同等重要性。( )
A.正确
B.错误
[多选题]未成年人的父母已经死亡的，下列有监护能力的人可以担任监护人的有：（ ）
A. 祖父母
B. 外祖父母
C. 兄、姐
D. 经未成年人住所地的民政部门同意且愿意担任监护人的亲朋好友
[多选题]要加强管理技术人员沟通的技巧，应该提高哪些能力？( )
A. 表达能力
B. 争辩能力
C. 倾听能力
D. 思考能力
[单选题]( )是提高教员组织实施训练能力的有效措施，也是组织教员集体备课的活动。
A.备课
B. 组织示教作业
C.组织示范作业
