更多"[单选题]质量问题处理是否达到预期的目的，是否留有隐患，需要通过（ ）"的相关试题:
[单选题]质量问题处理是否达到预期的目的，是否留有隐患，需要通过（ ）来作出结论。
A.专家论证
B.目测观察
C.实验数据
D.检查验收
[单选题]质量事故的处理是否达到预期的目的，是否依然存在隐患，应当通过（ ）和验收做出确认。
A.检查鉴定
B.现场检查
C.上级检查
D.方案论证
[单选题]质量事故的处理是否达到预期的目的,是否依然存在隐患,应当通过( )和验收作出确认。
A.检查鉴定
B.现场检查
C.上级检查
D.方案论证
[判断题]一种废水往往要经过多种方法合成的处理工艺系统处理后,才能达到预期目的。
A.正确
B.错误
[单选题]（ ）是指教师为了保证教学达到预期目的而在教学的全过程中，将教学活动本身作为意识对象，不断地对其进行积极主动的计划、检查、评价、反馈、控制和调节的过程。
A.教学反思
B.教学监控
C.教学计划
D.教学设计
[简答题]一些地方和部门，出台了很多短命政策，还没达到预期目的，就废止了，你怎么看待这一现象?
[单选题]( )是指教师为了保证教学达到预期目的而在教学的全过程中，将教学活动本身作为意识对象，不断地对其进行积极主动的计划、检查、评价、反馈、控制和调节的过程.
A.教学反思
B.教学监控
C.教学计划
D.教学设计
[多选题]通过重新安排某些工作，使初始网络计划的工期和资源调配情况得以调整与改善，从而达到预期的目的。对网络计划中某些工作的重新安排，通常是通过调整非关键工作而实现的。一般对非关键工作进行调整的方法有（ ）。
A.利用工作机动时间，推迟或提前某些非关键工作的开始时间
B.在项目实际施工条件允许的情况下，可在资源需求量超限的时段内中断某些非关键工作，以便减少资源的需要量
C.改变某些非关键工作的作业持续时间，相应减少其资源用量
D.利用工作机动时间，推迟或提前某些关键工作的开始时间
E.改变某些关键工作的作业持续时间，相应减少其资源用量
[单选题]（ ）是指教师为了保证教学达到预期的目的而在教学的全过程中，将教学活动本身作为意识对象，不断地对其进行积极主动的计划、检查、评价、反馈、控制和调节。
A.教学反思
B.教学监控
C.教学计划
D.教学设计
[判断题]综合效果测定的目的是考核通风与空调工程在实际使用中能否达到预期的效果。
A.正确
B.错误
[判断题]凡是利用炸药的爆炸能量来达到各种预期工程目的的爆破,统称为工程爆破。
A.正确
B.错误
[判断题]锅内水质处理是将药剂直接加入到给水系统及汽包内，借药剂与水溶液反应来达到处理目的。
A.正确
B.错误
[判断题]埋弧焊时,为了调整焊接机头与工件的相对位置,使接缝处于最佳的施焊位置或为达到预期的工艺目的,一般都需有相应的辅助设备与焊机相配合。
A.正确
B.错误
[多选题]汽车检测目的是判别汽车技术状况是否处于规定水平，是否达到合格指标。检测内容包括（ ）等。
A.侧滑检验
B.噪声检验
C.制动检验
D.烟度检验
E.二氧化碳检验
