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[填空题]教育学是研 究 、揭示教育规律的一门科学。
[单选题]卢梭的自然教育，要求教育必须适应儿童的年龄特征及个性特点。卢梭根据他对于儿童发展的自然进程的理解，将儿童的教育划分为四个阶段，（ ）时期是儿童的“理性睡眠时期”。
A.第一阶段：出生到2岁
B.第二阶段：2岁到12岁
C.第三阶段：12岁到15岁
D.第四阶段：15岁到18岁
[单选题]教育学就是研究（），揭示教育规律的科学。
A.教育事实和教育现象
B.教育事实和教育问题
C.教育现象和教育问题
D.教育方针和教育事实
[单选题]教育学是研究（ ），揭示教育规律的科学。
A.教育事实和教育现象
B.教育事实和教育问题
C.教育现象和教育问题
D.教育方针和教育事实
[单选题]主张“教育应当按照儿童自然发展的顺序，培养儿童所固有的观察、思维和感受的能力”的教育思想家是( )。
A.夸美纽斯
B.卢梭
C.赫尔巴特
D.杜威
[单选题]下列认为教育之所以是教育在于它自身的专门特点，并试图从教育自身的矛盾特殊性来揭示教育本质的学说是（ ）
A.上层建筑说
B.生产力说
C.多质说
D.本质规定说
[单选题]提出儿童不是小大人，教育应当遵循自然的原则，其儿童观被誉为是“儿童的发现”的教育家是( )
A.夸美纽斯
B.卢梭
C.赫尔巴特
D.裴斯泰洛齐
[单选题]在教育史上首次提出“教育遵循自然”的观点，主张按照儿童心理发展的规律对儿童进行分阶段教育的教育哲学家是（）。
A.亚里士多德
B.苏格拉底
C.柏拉图
D.昆体良
[单选题]( )首次提出了“教育遵循自然”的观点，主张按照儿童心理发展规律对儿童分阶段进行教育。
A.亚里士多德
B.柏拉图
C.苏格拉底
D.昆体良
[单选题]主张教育要与儿童天性的自然发展一致的教育家是（ ）。
A.夸美纽斯
B.卢梭
C.福禄贝尔
D.裴斯泰洛齐
[单选题]主张教育要“顺应儿童自然本性，让他们的身心自由发展”的是（ ）。
A.杜威
B.孔子
C.卢梭
D.朱熹
[单选题]( )首次提出了“教育应遵循自然”的观点，主张按照儿童心理发展规律对儿童分阶段进行教育。
A.亚里士多德
B.柏拉图
C.苏格拉底
D.昆体良
[单选题]注意到儿童心理发展的自然特点，主张按照儿童心理发展的规律对儿童进行分阶段教育的第一人是（ ）
A.柏拉图
B.亚里士多德
C.杜威
D.夸美纽斯
[单选题]学前儿童健康教育包括学前儿童安全自护教育、学前儿童身体保护和生活自理能力教育、学前儿童体育、心理健康教育和（）。
A.学前儿童卫生教育
B.学前儿童饮食营养教育
C.学前儿童常规教育
D.学前儿童社会教育
[单选题]18世纪法国思想家卢梭认为，“儿童的自然”决定教育目的。这种教育目的价值取向属于()。
A.个人本位论
B.社会本位论
C.国家本位论
D.生活本位论
