更多"[判断题]在人生态度形成过程中认知，情感，意志是起着主要作用的三种心理"的相关试题:
[单项选择]儿童认知、情感、意志和个性等方面的发展是（）
A. 生理成熟
B. 心理发展
C. 生理适应
D. 心理适应
[单选题]人类共同的认知、情感、意志等，体现为下列哪一个特征？（ ）
A.能动
B.意识倾向
C.个性心理
D.自然属性
[单选题]人的认知过程、情绪情感和意志统称为（ ）过程。
A.个性心理
B.心理过程
C.心理现象
D.个性倾向性
[简答题]（ ）是人们在认知、情绪和意志活动中形成的那些稳固而经常出现的意识特性，主要包括能力、气质和性格。
[简答题]心理特征是人们在认知、情绪和意志活动中形成的那些稳固而经常出现的意识特征，主要包括（ ）、（ ）和（ ）。
[简答题]心理特征是人们在认知、情绪和意志活动中形成的那些稳固而经常出现的意识特性，主要包括能力、（ ）和（ ）。
[简答题]心理特征是人们在认知、情绪和意志活动中形成的那些稳固而经常出现的意识特性，主要包括能力、气质和（ ）。
[单选题]人的认知过程、情绪情感过程和意志过程统称为( )
A.个性心理
B.心理过程
C.心理现象
D.个性倾向性
[简答题]品德的心理结构包括道德认知、道德情感、道德意志和（ ）等心理成分。
[判断题] 职业道德意志对职业道德认识,职业道德情感转化为职业道德行为起着桥梁作用。( )
A.正确
B.错误
[判断题]职业道德认知是前提，道德情感和道德意志是动力，道德信念是核心，道德行为习惯是结果(
A.正确
B.错误
[判断题]从完整意义上讲，师德养成是由教师的道德认知、道德情感、道德意志、道德信念和道德行为等基本要素构成的。（ ）
A.正确
B.错误
[判断题]一般认为，在具有了道德认知和道德情感的情况下，道德行为的产生取决于道德意志。（ ）
A.正确
B.错误
[简答题]从形式上看，自我意识表现为认知的、情感的和意志的三种形式，分别称为（ ）、（ ）和（ ）。
[单项选择]积极的情绪和情感对活动起着协调和促进的作用，消极的情绪和情感对活动起着破坏和瓦解的作用，这体现了情绪和情感的（）。
A. 适应功能
B. 动机功能
C. 组织功能
D. 信号功能
[判断题]教育是人力资源形成的主要部门，教育体制对人力资本的最终形成起着决定性的影响。( )
A.正确
B.错误
