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[单选题]有位学生已知道“先乘除,后加减”的运算法则,但在运算11+3×7=?时,还是把11与3加起来再乘以7,这是受下列哪项影响的表现( )。
A.定势
B.逆向迁移
C.正迁移
D.水平迁移
[单选题]小学生对乘法运算规则的掌握会有助于其更加熟练地掌握加减运算.这种学习迁移属于()。
A.顺向正迁移
B.顺向负迁移
C.逆向正迁移
D.逆向逆迁移
[单选题]在计算机中,最适合进行数字加减运算的数字编码是 ( )
A.原码
B.反码
C.补码
D.移码
[单选题]浮点加减运算结果满足()时,庶作“机器零”处理。
A.尾数为“全。”
B.阶码上溢
C.阶码下溢
D.A或者C
[单选题]4—5岁儿童能够借助一些花片进行简单的数学运算,到了小学阶段,就可以摆脱花片进行加减运算,这说明儿童心理发展的趋势是( )。
A.从简单到复杂
B.从被动到主动
C.从具体到抽象
D.从零乱到成体系
[单选题]先学加减后学乘除,这种课程内容的组织方式是
A.综合式
B.分科式
C.横向组织
D.纵向组织
[单选题]在计算机系统中,最适合进行数字加减运算的数字编码是( )。
A.原码
B.反码
C.补码
D.移码
[判断题]浮点加减运算中,若结果的符号位与小数点后的第一位相等,则需规格化
A.正确
B.错误
[单选题]定点数采用模4补码,即变形补码进行加减运算时,判断溢出的方法是()。
A.符引立进位与最高数值位进位相异时表明溢出
B.实际参与运算的两数符号位相同,结果又与原操作数符号不同时表明湔出
C.双符号位不同时表明溢出
D.以上都正确
[单选题]在计算机中,最适合进行数字加减运算的数字编码是( ),最适合表示浮点数阶码的数字编码是 (请作答此空) 。
A.原码
B.反码
C.补码
D.移码
[单选题]在计算机中,最适合进行数字加减运算的数字编码是(请作答此空),最适合表示浮点数阶码的数字编码是 ( ) 。
A.原码
B.反码
C.补码
D.移码
[单选题]按有效数字乘除运算的计算规则,计算25.0,0.1436,765的乘积为( )。
A.270
B.275.4
C.275
D.275.0
[单选题]测量转K5、转K6拉环间隙:上部为100加减2mm、下部( )、左右75加减10mm。
A.100加减2mm
B.40+3-5mm
C.75加减10mm
D.50mm
[单选题]基于随机样本,估计一家公司的发票误差率为4%(加减2%)。这个加减2%是估计值的( )。
A.精确度
B.准确性
C.置信水平
D.标准差
[单选题]加减葳蕤汤主要用于
A.风寒感冒
B.风热感冒
C.阴虚感冒
D.气虚感冒
E.暑湿感冒