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[单选题]埃里克森认为下列哪个阶段的发展任务是培养勤奋感?( )
A.学前期
B.学龄期
C.青年期
D.成年早期
[单选题]根据埃里克森的人格发展阶段理论,发展任务是获得勤奋感而克服自卑感,体验着能力的实现的阶段是( )
A.学前期
B.青年期
C.学龄期
D.成年早期
[单选题]根据埃里克森的心理社会发展理论,发展任务是获得勤奋感而克服自卑感,体验着能力的实现的是( )
A.学前期
B.青年期
C.学龄期
D.成年早期
[单选题]根据埃里克森的社会性发展理论,获得勤奋感而克服自卑感的年龄是( )。
A.3~6岁
B.6~12岁
C.12~18岁
D.18~30岁
[单选题]埃里克森的人格发展理论的基本内容中,勤奋感对自卑感的冲突应是( )的心理冲突。
A.婴儿期
B.幼儿前期
C.幼儿后期
D.学龄期
[判断题]埃里克森认为小学阶段人格发展的主要任务是培养自我同一性。()
A.正确
B.错误
[单选题]埃里克森的理论认为,人格的发展是一个逐渐形成的过程,4—5岁阶段的发展任务是培养( )
A.勤奋感
B.自主感
C.主动感
D.亲密感
[单选题]数据规范化是下列哪个阶段的任务?( )
A.收集和分析用户需求
B.建立E-R模型
C.数据库模式设计
D.数据库物理设计
[判断题]人格发展阶段论认为,1218岁的青少年发展的主要任务是培养勤奋感。( )
A.正确
B.错误
[单选题]埃里克森认为,1218岁的发展任务是培养( )。
A.自主感
B.主动性
C.勤奋感
D.自我同一性
[判断题]根据人格发展阶段理论,小学阶段的儿童发展的主要任务是培养自我同一性。()
A.正确
B.错误
[判断题]埃里克森认为611岁儿童的发展任务是培养信任感。 ( )
A.正确
B.错误