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[单选题]埃里克森认为下列哪个阶段的发展任务是培养勤奋感？（ ）
A.学前期
B.学龄期
C.青年期
D.成年早期
[单选题]埃里克森认为，12～18岁的发展任务是培养( )。
A.自主感
B.主动性
C.勤奋感
D.自我同一性
[判断题]埃里克森认为6?11岁儿童的发展任务是培养信任感。 （ ）
A.正确
B.错误
[单选题]埃里克森的理论认为，人格的发展是一个逐渐形成的过程，4—5岁阶段的发展任务是培养（ ）
A.勤奋感
B.自主感
C.主动感
D.亲密感
[判断题]人格发展阶段论认为，1218岁的青少年发展的主要任务是培养勤奋感。（ ）
A.正确
B.错误
[填空题]埃里克森的观点认为2?3岁的儿童应发展的任务是培养（ ）。
[判断题]埃里克森认为小学阶段人格发展的主要任务是培养自我同一性。()
A.正确
B.错误
[单选题]3～6岁幼儿的发展任务是培养( )
A.信任感
B.自主感
C.主动感
D.勤奋感
[单选题]根据埃里克森的理论，2～3岁的发展任务是培养（ ）。
A.自主性
B.主动性
C.勤奋感
D.自我同一性
[填空题]据人格发展阶段理论看，小学生心理发展的任务是培养_____。
[判断题]根据人格发展阶段理论，小学阶段的儿童发展的主要任务是培养自我同一性。（）
A.正确
B.错误
[单选题]认为教育能够培养劳动力，是经济发展的条件的理论是（ ）
A.人力资本理论
B.教育独立论
C.教育万能论
D.劳动力市场理论
