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[单选题]关于社区开展预防一氧化碳中毒的健康教育,正确的叙述是()。
A.关闭门窗
B.定期检查管道安全
C.使用不带有自动熄火装置的煤灶
D.通气开关可长期开放
E.煤气淋浴器安装在浴室里
[多选题]关于急性一氧化碳中毒,下列正确的是
A.脑水肿
B.COHb增多
C.血红蛋白氧解离曲线右移
D.心肌内膜下多发性梗死
[单选题]关于急性一氧化碳中毒的发病机制以下哪项不对
A.主要为组织缺氧
B.CO与Hb有较强亲和力
C.COHb失去携氧能力
D.COHb易解离
E.全身和中枢缺氧症状为主
[单选题]下列关于急性一氧化碳中毒的治疗,错误的是
A.立即将患者移离中毒现场,至空气新鲜处
B.保持呼吸道通畅
C.确诊一氧化碳中毒患者立即及早用高压氧(2~3个大气压)治疗
D.重度中毒者应积极防治脑水肿
E.对迟发脑病者,可给予糖皮质激素、血管扩张剂、神经细胞营养药等支持治疗
[多选题]一氧化碳是生活中常见的有毒气体,关于一氧化碳中毒,下列描述正确的有( )。
A.患者皮肤呈樱桃红色
B.输血是其重要治疗手段
C.应尽快进行吸氧和高压氧的治疗
D.一氧化碳与血红蛋白结合率超过氧与血红蛋白结合率
[单选题]下面关于一氧化碳中毒引起缺氧的机制中,描述错误的是
A.CO与血红蛋白亲和力比O2与血红蛋白亲和力大240倍
B.碳氧血红蛋白的存在抑制氧合血红蛋白的解离,阻抑氧的释放和传递
C.CO与血红蛋白亲和力比O2与血红蛋白亲和力大3600倍
D.高浓度的CO与细胞色素氧化酶中的二价铁相结合,直接抑制细胞内呼吸
E.CO与血红蛋白结合,形成碳氧血红蛋白,使血红蛋白失去携带氧气的能力
[单选题]以下关于一氧化碳中毒的接触机会,哪项是不正确的
A.炼钢、炼焦
B.煤气生产
C.丙酮、光气化学合成
D.矿井使用炸药
E.淬火、电镀
[单选题]在吸烟率较高的中学开展预防吸烟的健康教育干预活动,最有效的控烟健康教育干预方法是
A.对吸烟者进行行为矫正
B.开展同伴教育
C.开设健康教育课
D.开设健康咨询门诊
E.制定戒烟计划与制度