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[单选题]与学年制相比,学分制的优点在于( )
A.教学效率高
B.灵活性强
C.教学秩序稳定
D.易于管理
[单选题]关于学分制与学年制的差异,下列哪一项是错误的( )
A.学年制重过程管理,学分制重目标管理
B.学年制的教学计划较为固定,学分制的教学计划弹性较大
C.学年制强调共同性.学分制强调个体性
D.学年制采用导师制,学分制则采用班主任的管理方法
[单选题]实施学分制的必要条件是( )。
A.过程管理
B.班组管理
C.导师制
D.百分制
[判断题]在高等学校的教学管理制度中,就人才培养而言,学分制优于学年制。( )
A.正确
B.错误
[简答题]在学分制条件下,如何加强学生宿舍管理工作?
[单选题]在我国最早提倡“学分制”的是( )。
A.蒋梦麟
B.竺可桢
C.蔡元培
D.胡适
[判断题]在我国最早提倡“学分制”的是胡适。( )
A.正确
B.错误
[判断题]学分制突破了学年的限制,带来了弹性学制。( )
A.正确
B.错误
[简答题]与学分制相配套的、衡量学生学业成绩的一种制度是( )。
[单选题]学分制是在选修课的基础上产生的,19世纪70年代起源于( )
A.美国
B.日本
C.英国
D.中国
[简答题]学分制教学计划的整个课程体系由普通教育、( )和( )三大版块构成。
[单选题]我国的幼儿园一般为()年制。
A.一
B.两
C.三
D.四
[单选题]在学制改革实验中,五四制实验的理论根据之一是:小学( )年制,有利于普及小学教育,提高教育效益。
A.四
B.五
C.六
D.七