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发布时间:2023-09-30 08:25:36

[单选题]亲子间( )是缓解青少年恐惧焦忠、不安的精神良药,能给孩子带米安全感、信赖感、温馨感,对女的心理健康发育、健全性格形成具有极重要的作用。
A.缺乏沟通.
B.正常的接触和交流
C.互不干涉
D.父道尊严

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[单选题]亲子间( )是缓解青少年恐惧焦忠、不安的精神良药,能给孩子带米安全感、信赖感、温馨感,对女的心理健康发育、健全性格形成具有极重要的作用。
A.缺乏沟通.
B.正常的接触和交流
C.互不干涉
D.父道尊严
[单选题]亲子间( )是缓解青少年恐惧焦虑、不安的精神良药,能给孩子带来安全感、信赖感、温馨感,对子女的心理健康发育、健全性格形成具有极重要的作用
A.缺乏沟通
B.正常接触和交流
C.互补干涉
D.父道尊严
[单选题]根据青少年发展需要及青少年政策要求,制定青少年服务发展规划

和相应政策的工作属于()。


A.

青少年社会工作研究


B.

青少年社会工作行政


C.

青少年福利工作


D.

青少年教育工作

[多选题]青少年的本质特征是其发展性,青少年社会工作的根本目标是激发青少年( )的潜能。
A. 自我调节
B. 自我发展
C. 自我成长
D. 自我指导
E. 自我意识
[单选题]中国青少年发展基金会以“通过资助服务.利益表达和社会倡导,帮助青少年提高能力,改善青少年成长环境”为使命,倡导“社会责任.创造进取.以人为本.追求卓越”的价值观,曾发起和实施了社会参与广泛.富有影响的“希望工程”。该组织属于( )。
A.政府部门
B.群团组织
C.社会服务类民间组织
D.社会公益类事业单位
[单选题]中央7号文关于加强青少年体育增强青少年体质的意见的工作目标是( )
A.使营养不良、肥胖和近视的发生率明显下降。
B.让学生每天锻炼一小时
C.切实减轻学生过重的课业负担
D.广泛开展“全国亿万学生阳光体育运动”
[单选题]能够发展社会资源和青少年潜能,使青少年的能力得到增强的社会

工作服务属于()


A.

发展性的青少年社会工作


B.

预防性的青少年社会工作


C.

治疗性的青少年社会工作


D.

开创性的青少年社会工作

[多选题]根据《青少年社会工作服务指南》,青少年社会工作服务的具体内容包括()。
A.开展国情政策教育和党史国史改革开放史教育
B.开展性健康和优生优育宣传教育服务
C.协助提升职业技能
D.协助解释办理城乡居民医保
[单选题]根据青少年社会工作的内容,针对青少年的生理、心理和社会发展需要,提供社会资 源,协助正常发展而设计的服务属于( )社会工作服务。
A. 预防性
B. 治疗性
C. 发展性
D. 教育性
[单选题]在开展青少年习惯养成的专业服务中,社会工作者除了开展行为治疗、规范教育外, 培养青少年的( ),也是重要的服务内容。
A. 自我管理能力
B. 自我控制能力
C. 自我约束能力
D. 自我反思能力
[单选题]青少年时期(12 -18岁)是人生发展的重要阶段。下列人生发展阶段特征中属于青少年时 期社会性发展特征的是( )。
A.心智活动效率达到最高水平
B.自我意识逐渐增强
C.个体生理发展成熟稳定
D.形成稳定的人生观
[单选题]某省青少年保护委员会准备在“五四青年节”举办促进青少年权益保障的大型公益宣传活动。在制订活动计划时,由委员会领导亲自调节各方面的行动,这种协调活动属于( )。
A.管理式协调
B.沟通式协调
C.工作性协调
D.程序性协调
[多选题]某青少年服务中心社会工作者小张为社区青少年开展成长小组以提高其自信 水平,并采用实验法进行设计。他首先招募了20名社区青少年,将其随机配对为A、B 两组;然后运用自信量表对所有20名社区青少年进行测量,发现两组的自信水平非常 接近;小张随后对A组开展了若干次小组活动,8组则无任何专门安排;最后测量两组 社区青少年的自信水平,并比较其差异。在此过程中,( )。
A.A组是控制组
B.自变量是几次小组活动
C.研究者采用前后测控制组设计
D.B组是控制组
E.两组最后测量结果的差异可以视为几次小组活动的效果

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