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[单选题]20世纪后期以来，影响健康最主要的因素是
A.生物学因素
B.行为和生活方式因素
C.社会环境因素
D.自然环境因素
E.卫生保健服务因素
[单选题]英国近代高等教育始于中世纪后期（ ）的设立。
A.英王大学
B.剑桥大学
C.牛津大学
D.伦敦大学学院
[单选题]18世纪后期，德国教育家巴西多创办了（ ）
A.“贫儿之家”
B.“快乐之家”
C.“泛爱学校”
D.“工厂学校”
[单选题]13世纪后期盛行的一种无伴奏合唱复调音乐是（ ）。
A.奥尔加农
B.华丽奥尔加农
C.格里高利圣咏
D.经文歌
[单选题]格迪古城位于肯尼亚沿海地区中部马林迪市西南约15公里处，兴建于十二或十三世纪，逐渐发展成一个3000人口左右的繁荣聚落，却在十六世纪末期突然消亡。虽然格迪古城的骤然废弃成为一桩（ ），学界对其原因迄今并无统一认识，但是格迪古城却相当（ ）地保存了下来。
A.疑案完美
B.奇案完善
C.悬案完好
D.公案完整
[单选题]为十八世纪后期德国泛爱主义教育运动兴起提供直接的思想启蒙和理论指导的是（）
A.卢梭自然主义教育理论
B.凯兴斯泰纳的公民教育理论
C.夸笑纽斯自然主义教育理论
D.裴斯泰洛齐耍素教育理论
[单选题]19世纪后期资本主义国家政治发展趋向（ ）
①政府结构更加完善②政治民主扩大③议会的权力和作用加强④两党政治正式形成
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①②③④
[单选题]下列文段中．划横线部分说法有误的是：
公元前5世纪后期，一个外邦官员访问雅典，
A．旁听了公民大会，见到了陶片放逐制度。并与巧遇的雅典智者进行探讨：
官员：请问，你们的制度有什么好处呢?
智者：
B．我们实行民主制度．权力掌握在全体公民手中，成年公民均可参与政治。
官员：你们的制度何以产生?
智者：
C．奴隶劳动与平民和贵族的长期斗争促成民主制度。
官员：你们的制度真的完美么?
智者：D ．并不是，我们的制度只适用于小国寡民的城邦。
A.如上划横线处
B.以上划横线处
C.如上横线处
D.以上横线处
[单选题]受卢梭自然主义教育思想的影响，18世纪后期 在德国出现的注重教学内容的实用性，寓教学 于游戏和活动之中的新式学校是（ ）
A.劳动学校
B.泛爱学校
C.实科学校
D.文科学校
[单选题]受卢梭自然主义教育思想的影响，18世纪后期在德国出现的注重教学内容的实用性、寓教学于游戏和活动之中的新式学校是
A.劳动学校
B.泛爱学校
C.实科学校
D.文科学校
[单选题]历史学家们认为:“17世纪后期科学革命的胜利为启蒙运动提供了先决条件。”据此判断，启蒙运动在科学思想方面最重要的先驱者是（）。
A.达尔文
B.牛顿
C.拉瓦锡
D.法拉第
[单选题]20世纪后期我国兴起元教育学研究推动教育理论的反思与建设，下列选项中属于元教育学论题的是( )
A.教育学的逻辑起点
B.教育的本质
C.教育的起源
D.教育史
