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[单选题]当教师非常关注自己的生存适应性时，其处于教师成长过程中的哪一阶段?（ ）
A.关注发展阶段
B.关注情境阶段
C.关注学生阶段
D.关注生存阶段
[单选题]当教师非常关注自己的生存适应性时，其处于教师成长过程中的哪一阶段特征?( )
A.关注发展阶段
B.关注情境阶段
C.关注学生阶段
D.关注生存阶段
[单选题]当教师非常关注自己的生存适应性时，此教师处于成长过程中的（ ）阶段。
A.关注发展
B.关注学生
C.关注情境
D.关注生存
[单选题]当教师非常关注自己的生存适应性时，这是教师成长过程中的哪一阶段特征？（ ）
A.关注发展阶段
B.关注学生阶段
C.关注情境阶段
D.关注生存阶段
[填空题]教师的成长分为关注生存、关注情境和关注{ }三个阶段。
[填空题]（ ）是教师自己对自己的道德进行的评价，在这个过程中教师既是评价的主体，又是评价的客体。
[填空题]教师的成长分为关注生存、关注情境和关注{pz_填空}三个阶段。
[填空题]福勒和布朗根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题，把教师的成长划分为关注生存、关注情境和（ ）等三个阶段。
[单选题]（ ）依据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题，将教师的成长划分为关注生存、关注情境和关注学生三个阶段。
A.夸美纽斯
B.皮亚杰
C.福勒和布朗
D.波斯纳
