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[单选题]下列关于幼儿语言的发展表述正确的是( )。
A.理解语言发生发展在先，语言表达发生发展在后
B.理解语言和语言表达同时同步产生
C.语言表达发生发展在先，理解语言发生发展在后
D.理解语言是在语言表达发生发展的基础上产生和发展起来的
[单选题]关于幼儿语言的发展，正确的表述是（ ）。
A.理解语言发生发展在先，语言表达发生发展在后
B.理解语言和语言表达同时同步产生
C.语言表达发生发展在先，理解语言发生发展在后
D.理解语言是在语言表达发生发展的基础上产生和发展起来的
[单选题]关于幼儿视觉发展的表述，下列说法正确的是( )。
A.突然把手放在孩子眼前，若无眨眼反射，是正常表现
B.“代偿头位”表示两眼可能是弱眼
C.孩子有畏光现象，在阳光下常把一只眼闭上，可能为青光眼
D.斜视，多是视力功能不好
[单选题]以下关于幼儿有意注意发展的表述，不正确的是（ ）。
A.幼儿有意注意发展受大脑发育水平局限
B.幼儿有意注意的发展水平较低，无法依靠活动和操作来维持
C.幼儿在幼儿园必须遵守各种行为规则，完成各项任务，这都需要幼儿形成或发展有意注意
D.教师在组织活动时，要求幼儿保持注意的对象应该是幼儿认知范围以内或幼儿易于理解的事物
[单选题]关于幼儿言语的发展，正确的表述是（ ）。
A.语言理解的发生发展在先，语言表达的发生发展在后
B.语言理解和语言表达同时同步产生
C.语言表达的发生发展在先，语言理解的发生发展在后
D.语言理解是在语言表达的基础上产生和发展起来的
[单选题]关于我国幼儿教育的表述，不正确的是（ ）。
A.属于基础教育
B.属于启蒙教育
C.属于义务教育
D.属于实施全面发展的教育
[单选题]下面关于幼儿期儿童语法结构的发展特点的表述错误的是
A.从以使用简单句为主到复合句所占比例逐渐增加
B.从掌握陈述句到能够使用多种形式的句子
C.从开始使用无修饰语的句子到能够使用有简单修饰语和复杂修饰语的句子
D.从不能把语法当做认识对象到能把语法当做认识对象
[多选题]关于幼儿思维的特点表述正确的有
A.思维的具体形象性是主要特点
B.思维的抽象逻辑性开始萌芽
C.直觉行动性思维开始消失
D.言语在幼儿思维发展中的作用日益增强
[单选题]讲述的独白语言特性，要求幼儿的口头语言表述经历一个（）
A.从独立完整发码到独立完整编码的过程
B.从谈话活动到表述活动的过程
C.从表述活动到谈话活动的过程
D.从独立完整编码到独立完整发码的过程
[单选题]下列关于语言的表述，错误的是
A.语言是人际交流中的符号系统
B.音位是语言中可独立运用的最小单位
C.有限的词语和规则可以产生无限的语句
D.音位能被组合成语素，语素能被组合成词语
[单选题]下列有关幼儿概念发展的表述，错误的是
A.一般只能掌握比较具体的实物概念
B.能掌握左右概念的相对性
C.实物概念的掌握先于数概念的掌握
D.所掌握的概念内涵往往不够精确
[单选题]下列有关幼儿言语发展的表述，错误的是
A.口语发展的最佳时期
B.词汇数量增长最快的时期
C.句法结构从简单到复杂
D.自我中心言语是其主要的言语形式
[单选题]下列关于幼儿教育的意义表述不正确的是（ ）。
A.促进生长发育，提高身体素质
B.开发智力，促进知识的积累
C.发展个性，促进人格的健康发展
D.培育美感，促进想象力、创造力的发展
[单选题]婴幼儿语言发展的过程中，出现“词汇爆炸”的时期是
A.12~18伞月
B.18~ 24个月
C.24~ 36个月
D.3~5岁
[单选题]关于毕生发展思想表述错误的是
A.生物学和文化因素会以稳定的方式对不同个体发生影响。
B.发展是跨越终生的。
C.发展包括得与失。
D.发展是可修正的。
[单选题]下列关于幼儿教师职业的责任表述不正确的是（ ）。
A.幼儿教师是幼儿全面发展的培养者
B.幼儿教师是幼儿学习过程的指导者
C.幼儿教师是幼儿健康心理的培育者
D.幼儿教师是幼儿的观察者
[单选题]婴幼儿脏腑娇嫩，发育未全，下列关于婴幼儿用药原则的表述，错误的是
A.用量宜轻
B.宜用轻清之品
C.宜佐滋补之品
D.宜佐凉肝定惊之品
E.宜佐健脾和胃之品
